正确答案: C

生产力发展

题目：（）水平决定教育的规模和速度。

解析：生产力发展水平制约着教育的规模和速度。

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[单选题]“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。

顺序性

解析：人的发展是循序渐进的，如果人为拔高孩子的成长，就会使孩子的发展后劲不足，最终枯萎。

[单选题]杜威的教育主张是（）。①教育即生活②教育即生长③教育即自然人的培养④教育即经验的改造

①②④

[单选题]学校管理的基本途径是（）。

沟通