正确答案: D

严谨治学和精益求精

题目:教师在上课之前,对于教材上的一个字、一句话、   一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略,力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反应了老师()的精神。

解析:解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)规定"严谨治学","严谨治学"要求教师要探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。题干中,教师用一丝不苟的精神,认真钻研教材、研究学生体现的是教师严谨的治学态度和精益求精的治学精神。而A选项中的寻弊索瑕有吹毛求疵之意,故排除,选D项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,与"刘伯承和徐向前是元帅"的判断类型不同的一项是( )。
  • 王红和李玲是同事

  • 解析:此题考查的是命题的分类。命题包括复言命题和直言命题。题干描述属直言命题。C选项于直言命题。故选择C。其它三个选项都为复言命题。

  • [单选题]下列选项中,对"这种商品并非既物美又价廉"的理解,正确的一项是( )。
  • 这种商品物不美,或这种商品价不廉

  • 解析:考查命题推理中,联言命题的矛盾。并非"物美且价廉"即求"物美且价廉"可用"A且B"的形式表示,那其矛盾是"非A或非B",故选择D。

  • [多选题]情绪情感与认识过程的不同之处在于( )。
  • 多维层面上表现出两极性

    一种主观体验

    伴有表情变化

  • 解析:情绪情感与认知过程虽然都伴有生理变化,但生理变化的不同时期的情绪情感与认识过程都相应的有不同的特点,故不选C。

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