正确答案: BCD

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题目：ipad在教学中的应用模式有哪几种（）

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学习资料的答案和解析：

[多选题]对于学习小组的组建，应该做到以下几点（）

科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争

合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补

都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗

[单选题]发挥学科教学资源效能的动力是（）

考核奖励

[多选题]以下属于AECT’94教学资源的有（）

教学材料

教学环境

教学支持系统

教学资源

[多选题]下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。

投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机

投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭

在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一

在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热

[单选题]应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）

背景层

[单选题]下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。

信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化