正确答案: B

热爱学生

题目:教师职业道德的核心是()。

解析:热爱学生是教师职业道德的核心,是教师忠诚于人民教育事业的具体表现。故选择B。A选项,热爱教育事业,即忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。C选项,为人师表是教师职业的内在要求,倡导"为人师表"就是要求教师言传身教,以身立教。"为人师表"对教师工作具有特别重要的意义。教师要坚守高尚情操,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。D选项,教师团结协作的要求有,严于律己,以诚待人。这是团结协作的前提和基础;做到谦虚为怀,有自知之明。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。
  • 进步教育运动

  • 解析:进步教育运动:该理论源自卢梭,裴斯泰洛齐和福禄培尔等的教育思想,并深受现代科学的影响。进步教育理论的"实验室"主要是美国的公立学校。进步学校非常关注普通民众的教育,特别强调教育和社会生活的联系,特别重视从做中学和学校的民主化问题。A项,新教育运动是19世纪末至20世纪初在欧洲出现的资产阶级教育改革运动。它的主要内容是建立与1日式的传统学校在教育目的、内容、方法上完全不同的新学校,因此也称新学校运动。C项,实用主义运动是西方现代资产阶级教育思想的一个重要流派。19世纪末出现于美国。美国哲学家、教育家杜威是其倡导者和最主要的代表。实用主义教育思想主张以儿童中心,师生民主平等。当时教育理论界的大多数人都主张批判师道尊严,强调要解放学生,以学生为中心,向学生学习,建立民主、平等、合作的师生关系,根据学生个性心理特点实施启发教育。D项,改造主义运动是20世纪30年代从实用主义和进步教育中分化出来,到50年代形成独立的教育思想。改造主义运动的主要观点是教育应该以"改造社会"为目标;教育要重视培养"社会一致"的精神;强调行为科学对整个教育工作的指导意义:教学上应该以社会问题为中心:教师应进行民主的、劝说的教育。

  • [单选题]教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )。
  • 发现法

  • 解析:发现法是学生在教师的指导下,对所提出的课题和所提供的材料,进行分析、综合、抽象和概括,最后得出原理的方法。它是由美国教育家布鲁纳所倡导的。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。掌握学习理论由布卢姆提出,他认为只要在提供恰当的材料和进行教学的同时,给每个学生以适度的帮助和充分的时间(即学习机会),那么几乎所有学生都能完成学习任务或达到规定的目标。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。

  • [单选题]"为中华之崛起而读书",这样的学习动机属于( )。
  • 远景性外部动机

  • 解析:根据动机的来源,把动机分为内部动机和外部动机,外部动机是由外部诱因引起的动机,内部动机是由个体内在需要引起的动机:根据学习动机的作用和学习活动的关系可以把动机分为近景动机和远景动机,近景动机与学习活动直接相连,来源于对学习内容或学习结果的兴趣,远景动机与学习的社会意义和个人前途相连。"为中华之崛起而读书"属于远景性外部动机。

  • [多选题]有位学生说,在考试中不考建模,就没必要学习建模了。请谈谈你对这种观点的看法。

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