正确答案: C

该老师应该无视调皮男生的要求,维护课堂纪律

题目:情境:刚刚范读完课文,我却发现坐在后排的一个女同学在偷偷地写什么东西。我不动声色走过去,原来是一张小纸条!我把它没收了。展开一看,只见上面赫然写着班上一个男生的名字,还有几句稚气的话……班里几个调皮的男生,大声地喊:"老师念出来!"为了保护女同学的自尊心,我洋装念道:"上面写着:听毛主席的话,做一个好学生!"瞬间,班里一片笑语。对于该老师的做法,下面选项中认识不正确的一项是()。

解析:对于材料中出现的情况,老师最好的处理办法应该是因利势导,巧妙地化解课堂中发生的意外情况,而不是视而不见。故选C选项。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]在Word中,利用( )工具可以插入系统自带的图片。
  • "剪贴画"

  • 解析:剪切画是系统自带的图片,其它选项都不属于图片,故选择A。

  • [单选题]能力是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。( )A.正确B.错误
  • 解析:技能是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。

  • [单选题]表现在个体行为目的性、果断性方面的特征属于性格的( )。
  • 意志特征

  • 解析:性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。自觉性、坚定性、果断性、自制力等是主要的意志特征。

  • [单选题]爱国主义的情感属于( )。
  • 伦理的

  • 解析:伦理的道德情感即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。例如,爱国主义情感和集体主义情感就属于伦理的道德情感。故选择C。

  • [多选题]德育是培养良好的思维习惯:智育是培养细节的行为习惯。( )
  • 解析:智育培养良好的思维习惯:德育是培养细节的行为习随。

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