正确答案: B

不符合教师资格证书定期登记制度的规定

题目:教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书,就能终身从教了。王某的想法( )。

解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第五十五条规定:要完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关。国家制定教师资格标准,明确教师任职学历标准和品行要求并建立教师资格证书定期登记制度。题目中的教师王某认为自己获得了教师资格证就可以终身从教的想法,不符合教师资格证书登记制度,故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列选项中,与"没有理想的人生,就不是有意义的人生"意思相同的是( )。
  • 有理想的人生才会是有意义的人生

  • 解析:本题考查假言命题推理规则。题干的形式可以写成"没有理想的人生一没有意义的人生"。B项,可以写成:有意义人生一有理想人生,与题干一致。故选择B项。

  • [单选题]开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程时要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是( )。
  • 综合课程

  • 解析:综合课程又称统整课程,是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态.

  • [单选题]教学从其本质上讲,是( )。
  • 一种认识活动

  • 解析:一般来讲,教学过程的主要矛盾是学生与其所学知识之间的矛盾,具体体现在教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。这一矛盾实际上是学生认识过程的矛盾,因此,教学过程本质上是一种认识过程。故选择A。

  • [单选题]学生学业成就评价中用得最多的评价工具是( )。
  • 测验

  • 解析:暂无

  • [单选题]以下属于元认知计划策略的是( )。
  • 学生拿到教材后为自己设定学习目标

  • 解析:元认知计划是根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法,并预估其有效性。学生拿到教材后为自己设定学习目标属于元认知计划策略。

  • [多选题]何谓内环境?试述血液对维持内环境相对稳定的作用及意义。

  • [多选题]案例:   初一年级女生的一堂体育课上,学习内容为排球的垫球技术(第一次课)。任课教师李老师先让学生进行自由拍击练习作为准备活动。到了课的基本部分,他要求学生进行自抛自垫练习。练习一段时间后,李老师把学生集中起来说:“同学们垫球时手臂都伸得很直,很好!如果能把球抛得再高一点就更好了!”听了他的话后,同学们纷纷把球抛得高了起来……   问题:   (1)请指出本次课李老师采用了哪些教学策略,并分析其优点与缺点。(10分)   (2)请指出李老师这种评价方法的作用。(5分)

  • [单选题]运动性疲劳是运动中出现的一种生理现象,可对其进行评定的指标是( )。
  • 闪光融合频率

  • 解析:运动性疲劳主要采用:①主观感觉,如精神状况、面色、食欲、排汗;②客观检查,如肌肉量、肌电图、心率、血压、心电图、血尿素;③其他方法,如尿蛋白、皮肤空间阈、闪光融合频率、唾液pH值等来诊断。

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