正确答案: AC

低年级学生 解决当务之急的问题时

题目：当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有( )。

解析：在选项BDE中，应当提供正反两方面的材料。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]以下不属于熟练操作特征的是（　　）。

各个局部动作独立性增强

解析：熟练操作具有五个特征：①立即反应代替了多次的尝试。②微弱的线索得到利用。③错误被排除在发生之前。④局部动作综合成大的连锁，并受个体自主控制。⑤在不利条件下能维持正常操作水平。

[多选题]以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是（　）。

重视课程内容的现代化、综合化

重视基础知识的结构化

重视能力的培养

重视个别差异

解析：课程改革是教育改革的核心，课程研究与教学研究同样重要。随着社会的发展，世界各国课程都有不同程度的改革，故BCDE选项均为共同的发展趋势。

[多选题]教师备课不仅要钻研教材，还要（　　）。

了解学生

研究教法

解析：AB[解析]备好课是上好课的先决条件。备好课，必须做好钻研教材、了解学生和考虑教法这三方面的工作。钻研教材就是认真钻研课程标准、教科书和阅读有关的参考书。了解学生包括了解学生原有的知识技能的质量，是否存在缺陷，应采取什么措施弥补。考虑教法即如何把已把握的教材传授给学生。

[单选题]学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以( )为中心。

经验

解析：从目的上讲，学科课程的主导价值在于使学生掌握知识，传递和发展人类积累的文化精华；活动课程则主要让学生获得包括直接经验和直接感知的新信息在内的个体经验。因此，正确答案为D。

[多选题]一般认为，城乡二元经济结构是指（　　）

传统部门比重过大

现代经济部门发展不足

城乡差距十分明显

解析：城乡二元经济结构是指发展中国家传统部门(如农业)比重过大、现代化经济部门发展不足以及城乡差距十分明显的一种状态。城乡二元经济结构是发展中国家在由传统农业经济向现代化工业经济的历史进程中逐渐产生、扩大，并最终消失的经济现象。故选ABC。