正确答案: ABCD
A、参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料; B、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金; C、在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书; D、对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;
题目:学生享有的法定权利有()。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
C、高于
[单选题]在我国教育法系中,居于第一层次的法是()。
《中华人民共和国教育法》
[单选题]《高等教育法》由九届人大常委会于1998年8月29日通过,自1999年()月1日起施行。
1
[单选题]下列各项中,()是教育法律关系的内容。
学生受教育权
[单选题]标志着我国高等教育立法取得重大进展的是()的颁布实施。自己填的“?”
C、《中华人民共和国高等教育法》
[单选题]《教育法》规定的实施扫除文盲教育的主体不包括()。
教育部
[多选题]下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质,说法正确的有()。
高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响
高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系
高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系,又是管理与被管理的关系
高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援