正确答案: D

差别感受性

题目:刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作()。

解析:人类感觉的强度对于刺激物的刺激强度到了一定的范围界限才能够感觉到,而不同刺激之间有着不同的反角刺激底线,人类能够从中发现这里面的细微差别,我们把这种察觉出细微差别量的能力就叫作差别感受性。刚能引起差别感觉的最小差别量叫作差别阈限。

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学习资料的答案和解析:

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  • 性格

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  • 《学记》

  • 解析:我国春秋末年出现的《学记》是世界上最早的一篇教育文献。

  • [单选题]从影响形式看,文化对教育的制约作用具有()。
  • 间接性

  • 解析:文化对教育的影响主要是通过作用于人的观念形态来实现的,这种作用主要存在于价值观、教育观、人才观等思想活动中,因而文化对教育的制约作用具有间接性。所以,本题的正确答案为A。

  • [单选题]教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是()。
  • 观察法

  • 解析:"个案法"是针对某一个体的研究方法,显然从题干中无法得出教师是针对某一学生的行为而进行的研究;"实验法"需通过严格控制或创设实验条件,题干中也无法体现出来;"调查法"主要包括谈话法、问卷法和作品分析法,题干中所体现的方法不属于任何一种调查法;"观察法"是在自然条件下有目的、有计划地通过被试者的外部表现(如言语、表情、行为等)去了解其心理的方法。题干所述教师正是通过自然条件下学生的攻击行为进行研究的,符合"观察法"的定义,故本题选D。

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