[单选题]讲解李贺的《雁门太守行》时，教师准备列举其他边塞诗，让学生比较阅读。下列诗句不合适的是（）。

正确答案 ：D

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

解析：A项“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”选白王翰的《凉州词》；B项“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞”选自高适的《燕歌行》；C项“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”选自岑参的《逢入京使》；D项“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”选自王维的《送元二使安西》。A、B、C项都是边塞诗，D项不合题意，故D项当选。

[单选题]在讲授《济南的冬天》一文时，教师让学生们说说他们对老舍的了解，以下学生的回答不正确的一项是（）。

正确答案 ：B

老舍是杰出的语言大师，他的语言幽默、华丽，擅长浓墨重彩地刻画人物

解析：老舍的语言具有浓厚的北京韵味，通俗明白、幽默诙谐。

[单选题]教师要求学生课下收集描写中国节日的诗句，然后依照时间的先后顺序排列。下列排序正确的是（）。①清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。④今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

正确答案 ：D

③①④②

解析：①选自杜牧的《清明》，是清明节，公历的4月4日或5日或6日。②选自王维的《九月儿日忆山东兄弟》，是重阳节，农历九月初九。③选自王安石的《元日》，是春节，农历正月初一。④选自王建的《十五夜望月寄杜郎中》，是中秋节，农历八月十五。故D项正确，当选。

[单选题]学习《故乡》一文时，为了让学生理解“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……”这句话运用的修辞手法，教师准备补充其他句子加以说明，下列不合适的是（）。

正确答案 ：C

在中国，那时是确无写处的，禁锢的比罐头还严密。

解析：题干句子采用的是借代的修辞手法。A项，第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲、为争取民主和平而战斗的人们，是借代。B项，用船的一部分“帆”代替船，是借代。C项，比喻用法，罐头就是罐头，用它的严密来形容中国的禁锢。D项，“有线”“无线”分别借代“有线班的战士”“无线班的战士”，是借代。

[单选题]教师指导学生归纳文言文实词“遗”的意义，下列解释不正确的是（）。

正确答案 ：D

秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）（“舍弃”）

解析：D项“遗”的意思是“损失、失去”。

[单选题]学习多篇文言文之后，教师引导学生总结文言文“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是（）。

正确答案 ：A

予观夫巴陵胜状。（《岳阳楼记》）

解析：B项“走”，古：跑。今：行走。C项“去”，古：离开。今：到某一地方。D项“鲜美”，古：鲜艳美丽。今：食物新鲜，味道好。

[单选题]教学曹禺笔下的陈白露时，教师说她“是中国现当代文学中的‘新女性’形象”，要求学生列举出其他“新女性”形象，探究她们在女性解放道路上的求生情结，下列不合适的是（）。

正确答案 ：D

巴金笔下的瑞钰

解析：D项，巴金笔下的瑞钰是“传统型女性”。

[单选题]某教师在讲授《看云识天气》时，讲解了三种说明顺序，下列不是说明顺序的是（）。

正确答案 ：D

情景

解析：说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。情景发展不属于说明顺序。

[单选题]导读《水浒传》后，教师让学生选择书中的一个情节，分组进行表演，下列不属于《水浒传》中情节的是（）。

正确答案 ：D

孔明挥泪斩马谡

解析：“孔明挥泪斩马谡”是《三国演义》中的情节。

[单选题]初中文言文中经常出现一词多义的现象，为此教师布置了一项作业，让大家归纳总结“穷”的意义，下列作业中有错误的是（）。

正确答案 ：B

复前行，欲穷其林。（困厄、处境艰难）

解析：“欲穷其林”中“穷”的意思是“完，尽”。

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