正确答案: A

社会流动功能

题目：社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转换和调动。这种教育功能是( )。

解析：教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高，能够在不同的社会区域、社会层次、职业岗位、科层组织之间转换、调动，以充分发挥其个性特长，展现其智慧才能，实现其人生抱负。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]波兰尼的著名命题"我们知晓的比我们能说出来的多"，强调的是( )。

隐性知识

解析：根据知识能否清晰地表述和有效的转移，可以把知识分为显性知识和隐性知识。题干中波兰尼的这一著名命题强调的是隐性知识的存在。

[多选题]美育的内容包括( )。

自然美

社会美

艺术美

生活美

解析：美育主要包括自然美、社会美、生活美、艺术美等内容。

[单选题]"七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。"一束灿烂的阳光照射到下列哪种光学元件上，我们可以观察到"红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫"七色光？( )

三棱镜

解析：一束白光通过三棱镜折射后分为"红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫"七色光。

[单选题]教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于( )。

康德

解析：康德是18世纪德国著名的哲学家，其教育思想主要反映在《康德论教育》中，他认为"人是唯一需要教育的动物"。作为哲学家，他先后四次在哥尼斯堡大学讲授教育学，是最早在大学开设教育学讲座的有影响的学者之一，之后由哲学教授轮流讲授教育学，这是世界上最早的教育学课程。