正确答案: D

个性化教学

题目:对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的优势智能,这就是()的表现。

解析:教师应注重学生间的个别差异性,因材施教,发展学生的强势智能,突出个性化教学。故选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。
  • 教书育人

  • 解析:教书育人是教师的天职,是教师最基本的道德责任。故选B。

  • [单选题]苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。”体现了教师对学生应该()。
  • 赞赏引导

  • 解析:苏霍姆林斯基的这句话强调的是教师应该对在善于发现学生特点的基础上进行促进和引导。

  • [单选题]王老师在教学过程中动辄就批评甚至侮辱学生人格,给学生的成长造成很多负面影响,违背了()的教师道德。
  • 关爱学生

  • 解析:教师关心和爱护学生,保护学生身体和心理的健康,不进行体罚和变相体罚,是关爱学生的体现;秉承教育性教学原则,以发展的眼光评价学生,体现了教书育人的职业道德;教师严于律己,不进行有偿家教等是为人师表的体现;教师教学中认真负责,努力提高教学质量,是爱岗敬业的体现。

  • [单选题]周老师是初三(2)班的班主任,为了让学生严格遵守纪律,对于违纪的学生进行罚款,少则10块,多则100,2班的学生都敢怒不敢言,周老师的做法违背了职业道德规范中的()。
  • 爱国守法

  • 解析:材料中教师为了让学生遵守纪律而进行罚款,没有做到爱国守法,依法执教。

  • [单选题]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()决定的。
  • 教师的工作对象

  • 解析:教师的劳动对象是学生,教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响学生的发展,因此教师的工作对象决定着教师要为人师表。故选B。

  • [单选题]表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
  • 躬自厚而薄责于人

  • 解析:"躬自厚而薄责于人"是指多责备自己而少责备别人,告诉教师要严于律己、为人表率。故选A。

  • [单选题]历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是()。
  • 老师微笑着说:"刚才有人说’项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?"

  • 解析:学生在思想上具有鲜明的独立性和自主性。作为教师必须尊重学生的个体独立性,不能把自己的个人意志强加于学生的思想之上,要把学生当作不依自己的意志为转移的客观存在,当作具有个体独立性的人来看待,因势利导的去施加教育,推动学生个体的健康成长。

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