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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]学习动机的主要理论有( )。
  • 学习动机的强化理论

    学习动机的人本理论

    成就动机理论

    班杜拉的自我效能感理论

  • 解析:学习动机的理论有很多,主要的有以下几种:①强化理论,以行为主义心理学家为代表,如桑代克、斯金纳;②自我效能理论,以班杜拉为代表;⑧需要层次论,由人本主义心理学家马斯洛所创立;④成就动机理论,代表人物有默里、麦克里兰、阿特金森;⑤归因理论,最早由海德提出,代表人物有韦纳;⑥自我价值论,由科温顿提出。

  • [单选题]关于信度与效度等测验指标,下列说法错误的是( )。
  • 效度低,信度一定低

  • 解析:研究的信度是研究的效度的一个必要的前提,没有信度,效度不可能单独存在,也就是说,一项研究不可能没有信度却具有效度。一个测量工具要有效度就必须有信度,没有信度就没有效度。但是有了信度不一定有效度,信度低,效度不可能高,因为如果测量的数据不准确,也并不能说明所研究的对象,所以不可能存在唯有效度而没有信度的情况。但同时,信度高,效度未必高。效度低,信度有可能高。

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