正确答案: C

排序

题目：在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是( )。

解析：数据汇总是将经过排序之后已具有一定规律的数据进行汇总，生成各类汇总报表。操作步骤：1.进行数据汇总之前要对数据进行排序。2.单击"数据"一"分类汇总"命令，弹出"分类汇总"对话框，选择分类字段、汇总方式、汇总项。故此题选C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。

有助于增进家校合作

解析：题目中焦老师积极参加培训、主动和同事们交流的做法，既体现了终身学习的意识，也有助于师生的共同发展和学校的校本教研。但是并没有出现家庭教育这一方面，因此不存在家校合作。故选择D项。

[单选题]一位语文老师轻蔑地发表感慨："成绩好的都到省里念书去了，剩下来的嘛，一帮笨蛋！"该老师的看法违背了()的职业道德规范。

热爱学生

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）"关爱学生"规定，教师要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题干中老的语言没有尊重学生的人格，歧视学生，违背了关爱学生的职业道德规范，因此选C。

[单选题]在新一轮基础教育课程改革中，各学科的纲领性指导文体是( )。

课程标准

解析：课程标准，是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科内容及其实施、评价的指导性文件。是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准的基本框架包括前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。故选择C。A选项，课程计划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。是指导和规定教学活动的依据，也是制定课程标准的依据。B选项，教材又称课本，它是依据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书。通常按学年或学期分册，划分单元或章节。课文是教材的主体部分。是教师进行教学的主要依据。它为教师备教案、上课、布置作业、学生学习成绩检查评定提供了基本材料。D选项，课程内容中，没有学科计划的概念，故排除D选项。

[多选题]从大脑中提取知识和经验的过程包括( )。

回忆，

再认

解析：从大脑中提取知识和经验的过程包括：再认、回忆、再现。A选项是大脑得到知识的过程.B选项是大脑巩固知识的过程。

[单选题]要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的( )。

分化

解析：刺激分化指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应一一相似刺激，不同反应。故选择D。B选项，消退属于降低行为发生率的技术之一，是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。C选项，当某一反应与某种刺激形成条件联系后，这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系，这一过程称为泛化一一相似刺激，相同反应。

[单选题]体育方面的球类、体操、田径属于( )。

操作技能

解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。如骑车、绘画、体操、跳舞等都属于操作技能。操作技能的表现多种多样，但都是借助于肌肉、骨骼的动作及相应的神经系统活动来进行的。故选择C。BD选项，心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。如默读、心算、写作、观察和分析等技能。学生在观察、记忆和解决问题时所采用的策略也是心智技能的不同形式。

[单选题]以下不属于联结学习理论的观点是( )。

原有知识结构对学习十分重要

解析：原有知识结构对学习的重要性是认知学习理论的观占'

[多选题]德育就是政治教育。( )

解析：新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。