正确答案: ABCD
现代学校教育与生产劳动发生着密切联系 学校教育逐渐走向大众化,体现民主性和普及性等特征 学校教育不再受围墙限制,走向多种形式办学 教育的终身化
题目:现代教育的特征有( )。
解析:现代教育的特征主要表现为:(1)教育的生产性不断增强,教育与生产劳动相结合;(2)教育的公共性、普及性和多样性日益突出;(3)教育的科学化水平日益提高;(4)学校教育不再受围墙的限制,走向多种形式办学,并与社会发生密切联系,逐渐成为一个开放系统;(5)教育不断终身化、全民化、民主化、多元化、全球化。
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[单选题]学校因教育设备不当而发生重大伤亡事故时,学校负责人应主要承担( )。
刑事责任
解析:《中华人民共和国教育法》第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。故选择B。
[单选题]明确提出"使人类教育心理学化"的口号,为近代教育学的创立做出贡献的是( )。
裴斯泰洛齐
解析:在西方教育史上,裴斯泰洛齐是第一个提出"教育心理学化"口号的教育家。康德是把教育学作为一门课程在大学讲授的第一人:洛克最著名的教育思想是"白板说"和"绅士教育",代表作是《教育漫话》。夸美纽斯的代表作《大教学论》的出版标志着教育学作为一门学科正式成立,他也被誉为教育学之父"。
[单选题]下面有关操作技能的特点正确的是( )。
物质性、外显性、展开性
解析:操作技能是通过练习而形成的顺利完成某种复杂操作活动的能力。操作技能与智力技能不同,其特点在于:①操作活动的对象为具体的物质客体,即物质性;②操作动作由外显的肌体运动来实现,即外显性;⑧操作活动的每个要素必须切实执行,不能合并或省略,其活动结构是展开的,即展开性。
[单选题]根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。( )A.正确B.错误
解析:因为不同年龄阶段的外部表情和情绪情感的变化是不一样的,根据外部表情的来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。
[单选题]容易受到环境因素影响的认知风格是( )。
场依存型
解析:场依存型的个体对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。故选择A。B选项,场独立型,该类型的个体对客观事物做判断时,常常利用内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,独立对事物作出判断。C选项,沉思型,该类型个体在问题解决时常常不急于说出自己的看法,而是先对各种可能的答案进行分析,解决问题时往往强调精度而非速度。D选项,冲动型,该类型个体则常常以很快的速度形成自己的看法,在解决问题时往往强调速度而非精度。
[单选题]在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导风格属于( )。
民主型
解析:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。采取民主型领导风格的教师注意创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加给学生;而采取专制型领导风格的教师则比较专横、独断,其注意力更多地放在集体讨论的进程和学生的问题行为上,故选择A。
[单选题]( )爆发的辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建君主专制,开创了近代民族民主革命的新纪元。
1911年10月
解析:辛亥革命是于1911年10月10日在武昌爆发的民主革命。