正确答案: B

瓦·根舍因

题目:1951年提出示范教育的是( )。

解析:范例教学理论是1951年由德国瓦根舍因和克拉夫基等人提出的。德国瓦根舍因的范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容,通过"范例"内容的讲授,使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。故选择B。A项,赫尔巴特是现代教育之父,也是传统教育之父。代表作品《普通教育学》,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础:提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方法:由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段,称"五段教学法";提出教育性教学原则一一德育与教学相结合:教育目的一一社会本位论,培养良好社会公民。C项,怀特海一生在数学、哲学、教育等领域留下了大量著作。其中主要的是:《泛代数论》(1898)、《数学原理》(与罗素合著,1910-1913),他主张学科整合,就是把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程;强调学科之间的关联性与统一性;是基于各门学科内在联系编制而成的课程:是针对学科课程而言的。如自然课(生物、化学、物理、天文);社会课(历史、地理、经济、政治)D项,美国教育家克伯屈提出设计教学法。作为杜威的学生,他沿袭了杜威的主要教育思想,他在1918年详细地论述了设计教学法的理论基础和实施步骤,并成为这一教学法的代表人物。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的( )等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。
  • 数量和分布状况

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第十五条规定:县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。故选择A

  • [单选题]我国义务教育阶段的中小学校实行的是( )。
  • 校长负责制

  • 解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行校长负责制,校长应当符合国家规定的任职条件,校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选择A。

  • [多选题]古希腊时期的苏格拉底法又被称为( )。
  • 启发法

    问答法

    产婆术

  • 解析:苏格拉底法实质上是一种启发,又称为启发法、问答法和产婆术。

  • [单选题]孙老师受校长委托,对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是( )。
  • 教育调查法

  • 解析:教育调查法可以利用问卷测量的方式对群体情况进行研究和测查。

  • [单选题]提出操作性条件反射学习理论的心理学家是( )。
  • 斯金纳

  • 解析:巴甫洛夫的经典性条件反射:行为主义心理学的创始人是美国心理学家华生,他提出了著名的"刺激一反应"(S-R)行为主义公式;斯金纳的操作性条件作用学习理论;桑代克的联结主义理论。故选择C。

  • [单选题]小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕,这是属于( )。
  • 刺激泛化

  • 解析:刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。

  • [单选题]高考前学生由于期望过高、压力过大而影响学习效率。根据耶克斯一多德森定律,为提高学习效率,学生应( )。
  • 适当降低动机水平

  • 解析:耶克斯一多德森定律表明,中等程度的动机水平最有利于任务的完成。该学生现有动机水平过高,为达到适中,应适当降低动机水平。

  • [单选题]在PowerPoint中,"格式"下拉菜单中的( )命令可以用来改变某一幻灯片的布局。
  • 幻灯片版式

  • 解析:"格式"下拉菜单中的"幻灯片版式"命令可以用来改变某一幻灯片的布局。A、C、D三项都只能改变其描述的那一个格式,故本题选B。

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