正确答案: B

教育形态

题目：教育要素不包括( )。

解析：教育的三要素分别是教育者、受教育者和教育影响。不包括教育形态。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样"，体现了教师劳动具有( )特点。

示范性

解析：教师劳动具有示范性，第斯多惠说"教师是学生最活生生的榜样"，体现教师示范性的职业特点。故选择B。

[单选题]小王，小赵和小李的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝，已知：小王比小赵年龄大，小李比弹古筝的年龄小，拉小提琴的年龄最大。根据上述条件，可以确定的是( )。

小王拉小提琴，小赵弹古筝，小李拉二胡

解析：本题考查朴素逻辑。根据题干"小李比弹古筝的年龄小，拉小提琴的年龄最大"，可以推出：小李的专长不是古筝，小李的专长不是小提琴，小李的专长只能是二胡。根据题干"小王比小赵年龄大，拉小提琴的年龄最大"，可以推出：小王专长是小提琴。综上可以推出：小赵专长是古筝。故选择A项。

[多选题]下列哪些因素是影响人的全面发展的社会历史条件？( )

教育的发展

生产力及其决定的分工状况

生产关系的构成

解析：首先，社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提。其次，生产关系是人的全面发展的重要条件。最后，教育是人的全面发展实现的重要途径。

[单选题]1979年1月4日，《天津日报》率先在“文革”后刊登商品广告--天津牙刷；28日上海电视台播出我国第一条电视广告--参桂补酒；3月15日，中央电视台首播外商广告“西铁城--星辰表”。这直接反映了（ ）。

中国广告业的劫后重生

解析：经过“文革”的十年动乱，广告重新出现在曾以“革命”题材为主的媒体上，直接说明了中国广告业的劫后重生。故选A项。B、C两项不符合史实；D项说法绝对化，中国在20世纪80年代后才开始全面改革开放，故予以排除。