正确答案:

题目：材料： 　　影视产品挤压纸媒读物是当下一个明显趋势，正推动文化生态的剧烈演变。前者传播快、受众广、声色并茂，具有文字所缺乏的诸多优越，不能不使写作者们疑惑：文学是否已成为夕阳？没错，如果文字只是用来记录实情、实景、实物、实事，这样的文学确实已遭遇强大对手，落入螳臂挡车之势，出局似乎是迟早的事。不过，再想一想就会发现，文学从不限于实录，并非某种分镜头脚本。优秀的文学实中寓虚，虚实相济，常有镜头够不着的地方。钱钟书先生早就说过：任何比喻都是画不出来的。说少年被"爱神之箭"射中，你怎么画？画一支血淋淋的箭穿透心脏？今人同样可以质疑：说恋爱者在"放电"，你怎么画？画一堆变压器、线圈、插头？画不出来，就是拍摄不出来，就是意识的非图景化。其实，不仅比喻，文学中任何精彩的修辞，任何超现实的个人感觉，表现于节奏、色彩、韵味、品相的相机把握，引导出缺略、跳跃、拼接、置换的变化多端，使一棵树也可能有上千种表达，总是令拍摄者为难，没法用镜头来精确地追踪。在另一方面，文字的感觉化之外还有文字的思辨化。钱先生未提到的是：人是高智能动物，对事物总是有智性理解，有抽象认知，有归纳、演绎、辩证、玄思等各种精神高蹈。所谓"白马非马"，具体的白马黑马或可入图，抽象的"马"却不可入图；即便拿出一个万马图，但是"动物""生命""物质""有"等更高等级的相关概念，精神远行的诸多妙门，还是很难图示和图解，只能交付文字来管理。若没有文字，脑子里仅剩一堆乱糟糟的影像，人类的意识活动岂不会滑入幼儿化、白痴化？可见有了这两条，写作者大可放下心来，即便撞上屏幕上的声色爆炸，汉语写作的坚守、发展、实验也并非多余。恰恰相反，文字与图像互为隐形推手。 　　一种强旺的文学成长，在这个意义上倒是优质影视生产不可或缺的重要条件。（摘编自韩少功《镜头够不着的地方》） 　　问题： 　　(1)文中画线处"镜头够不着的地方"指的是什么？请简要概括。（4分） 　　(2)如何理解文中认为的"文字与图像互为隐形推手"？请结合文本具体分析。(10分)

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学习资料的答案和解析：

[单选题]以下不属于《教师法》规定的教师的权利是( )。

人格尊严权

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定，我国教师享有教育教学权、学术研究权、管理学生权、报酬待遇权、参与管理权、进修培训权等六项权利。

[单选题]推动教育学发展的内在动力是( )。

教育问题

解析：教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，不断探索并揭示教育规律的科学。教育问题是人们从大量社会现象中提出来作为认识和研究的课题，是推动教育学发展的内在动力。故选择A。B项，教育规律是教育内部诸因素之间、教育与教育之外其他事物之间的内在必然联系。D项，教育现象是教育活动外在的、表面的特征，包括教育社会现象和教育认识现象。教育社会现象是反映教育与社会关系的现象，教育认识现象是反映教育与学生认知活动的现象。

[单选题]从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。

实践性课程

解析：从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。

[单选题]中国荒漠化形势十分严峻，荒漠化土地面积为262.2万平方公里，占国土面积的27.4%，近4亿人口受到荒漠化的影响，因荒漠化造成的直接经济损失约为541亿人民币。回答问题。

防治土地荒漠化的措施主要有（ ）。①大量外迁人口，以减轻人口对土地的压力②开发深层地下水，扩大农田灌溉面积③大力开发利用太阳能、风能和水能，解决农村能源问题④扩大植被覆盖率，设置沙障，育草固沙⑤调整土地利用结构，合理放牧，积极营造护田林⑥合理分配水资源，发展节水农业

④⑤⑥

解析：1.目前我国土地荒漠化扩大的原因以人为因素为主。 2.结合西北内陆地区荒漠化成因确定应采取的主要措施。

[单选题]下列选项中的概念关系，与"教辅一图书"一致的是( )。

尺子一文具

解析：教辅是图书的一种，尺子是文具的一种。故本题选C。