正确答案: D

感受艺术结构语言符号的不同方式

题目:文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等
  • 儿童诗歌


  • [单选题]如果儿童同时出现丢音、换音和错音等障碍现象,应该()
  • 先矫治丢音,再矫治换音,然后是错音


  • [单选题]从社会要求的角度来看,学前儿童语言教育目标应当()
  • 反映国家现阶段的价值观念


  • [单选题]学前儿童语言教育活动()的主要目的,在于建立一种积极反馈信息的途径。
  • 评价


  • [单选题]幼儿园文学活动是系列的、网络状的活动,其第二层次是()。
  • 理解体验作品


  • [单选题]关于口头语言的使用,开始的年龄一般是()
  • 1岁~1.5岁


  • [单选题]具有“听一听”、“玩一玩”、“说一说”、“读一读”等几种实施形式的语言教育类型是()
  • 日常语言教育活动


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