[单选题]()教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。

正确答案 ：B

B．艺术

解析：艺术教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。幼儿期是人的艺术才能开始表现的时期，这一时期对幼儿进行艺术教育有着事半功倍的效果。

[单选题]学前儿童血液量与体重的比例()成人。

正确答案 ：B

B．大于

解析：学前儿童血液量与体重的比例大于成人，占体重的8％～l0％。年龄越小，比例越大。

[单选题]在良好的教育环境下，()幼儿能够集中注意l0分钟左右。

正确答案 ：B

B．4岁

解析：在良好的教育环境下，3岁幼儿能够集中注意3～5分钟左右，4岁幼儿的注意可保持l0分钟左右，5～6岁的幼儿的注意能保持20分钟左右。

[单选题]导致儿童身心发展差异性的物质基础是()。

正确答案 ：A

A．遗传差异

解析：遗传差异是导致儿童身心发展差异性的物质性基础。

[单选题]儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）。

正确答案 ：D

由不齐全到齐全

解析：人的各种心理过程和个性，在出生的时候并非已经齐备，而是在发展过程中先后形成，这反映了儿童心理发展从不齐全到齐全的趋势。比如，一岁半以前，儿童还没有想象活动，也没有人类特有的思维。各种心理过程出现和形成的秩序，服从由简单到复杂的发展规律。待各种心理过程都已齐全，并形成个性时，儿童的心理就比最初复杂得多。

[单选题]婴儿在地上捡起一些物体就会往嘴里送，这是孩子的（）。

正确答案 ：C

触觉的探索方式

解析：婴幼儿的触觉主要有两种形式：口腔探索和手的探索。婴儿在地上捡东西往嘴里送是其通过口腔探索认识世界的行为，故选C。

[单选题]通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是（）。

正确答案 ：B

实验法

解析：观察法：有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，包括其语言、表情和行为，并根据观察结果分析儿童心理发展规律和特征。实验法：通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。调查法：是通过家长、教师或其他熟悉被查儿童的人，以了解学前儿童心理的方法。测验法：根据一定的测验项目和量表来了解儿童心理发展和水平的方法。故选B。

[单选题]儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。

正确答案 ：D

5～6岁

解析：直观行动思维是最低水平的思维，在2～3岁儿童身上表现最为突出。具体形象思维是幼儿期典型的思维方式。学前儿童晚期时，出现了抽象逻辑思维的萌芽。故选D。

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