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正确答案:
C
审美理解力
题目:在高年级,美育着重于培养审美创造力和()
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学习资料的答案和解析:
[单选题]美育的(),可以激发人的情感,深化升华人的情感。
愉悦性
[单选题]“耳中见色,眼里闻声”指的是审美知觉的()
互通性
[多选题]在历史上,古今中外的人们对感性的认识主要有以下几个方面?()
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美学主要是一门()。
学校美育的特征是()
人的善行、扶助弱小是()
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是()、()、()、(
审美与生活质量的关系是()
下列属于少儿心理发展的特征的是()
悦心悦意主要表现为人的()的审美愉悦。
审美意象”是()
()是指在美育活动中,受教者常常处在一种喜悦的心理状态与精神
民间文化的审美特征是()。
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