正确答案:

题目:简述历史教育的三维目标。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"学而时习之"的主张说明教学应遵循的原则是( )。
  • 巩固性原则

  • 解析:孔子的教育思想是教育学萌芽阶段教育思想的重要组成部分,孔子提出"学而时习之",即学习知识要不断进行巩固复习,体现了巩固性原则。

  • [单选题]演示法是教师通过演示各种实物、直观教具或做示范性实验和动作使学生通过观察获得感性认识或印证新学书本知识的方法,关于演示法的作用,下列错误的是( )。
  • 演示法有利于培养学生的口头表述能力

  • 解析:有利于培养学生的口头表述能力的是谈话法。

  • [单选题]我国颁布的第一个现代学制是( )。
  • 壬寅学制

  • 解析:1902年,我国正式颁布第一个现代学制一一"壬寅学制",该学制以日本学制为蓝本,只颁布而没有实行。1904年颁布"癸卯学制"是我国实行的第一个学制。壬子癸丑学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制,壬戌学制又称为"新学制""六三三学制"。

  • [单选题]以下( )不属于法律所规定的教师可享受的医疗待遇。
  • 免费医疗

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第二十九条规定:教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇:定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。故选择C。

  • [单选题]"教育起源于儿童对成人无意识的模仿",这种观点出自( )。
  • 心理起源论

  • 解析:关于教育起源的学说,主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。神话起源说认为教育是上帝或天所创造的,朱煮也持这种观点;生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能话动,代表人物有桑代克、利托尔诺、沛西·能:心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家盂禄。劳动起源论认为教育是在劳动的基础上产生的,代表人物有米丁斯基、凯洛夫等。

  • [单选题]"大珠小珠落玉盘"所形容的是什么乐器的演奏声?( )
  • 琵琶

  • 解析:它的本意是指大小的雨滴落在荷叶上的声音,在白居易的《琵琶行》是指琵琶弹奏出的动人的声音。琵琶是中国民族乐器,代表曲目《十面埋伏》、《阳春白雪》等。故选择A。

  • [单选题]尼罗河流域是人类文明的摇篮之一。下列属于“尼罗河的馈赠”的文明成果是( )。
  • 象形文字狮身人面像

  • 解析:古埃及文明发源于尼罗河流域,是“尼罗河的馈赠”。象形文字、狮身人面像属于古埃及文明成果。阿拉伯数字、佛教属于古印度文明,楔形文字、空中花园属于两河流域文明,公元纪年、基督教属于中世纪欧洲文明,故选A项。

  • [单选题]清光绪帝曾发布《罪己诏》:“今兹议约,不侵我主权,不割我土地,念列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。”文中“议约”和“疾愚暴之无知”是指( )。
  • 《辛丑条约》义和团运动

  • 解析:“不割我土地”是本题的题眼,必须知道“不割我土地”的确是《辛丑条约》的一个显著特征,《辛丑条约》没有割地的内容,文中“议约”只能是指《辛丑条约》。“疾愚暴之无知”是指反帝的义和团运动。所以本题答案是D项。

  • [单选题]17岁的高中生蒋某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍。该校做法
  • 不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条【刑事责任追究原则和方针】规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。司法机关办理未成年人犯罪案件,应当保障未成年人行使其诉讼权利,保障未成年人得到法律帮助,并根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况,有针对性地进行法制教育。对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,不得取消其学籍。

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