正确答案: B

申请将其送到工读学校

题目:13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师,学校可以对张某采取的措施是( )。

解析:依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定,“对未成年人实施本法规定的严重不良行为的,应当及时予以制止。对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准”。本题中,初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师属于严重不良行为,学校对张某的正确处理方式是学校提出申请,送工读学校进行矫治。故本题选B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]观察模仿榜样者呈示的行为,学习其社会行为,属于( )。
  • 示范法

  • 解析:班杜拉于1967年创立了示范法。他认为,儿童的许多行为并非通过直接实践或受到强化形成的,而是通过观察、学习产生共鸣,从而增加良好行为的获得或减少、削弱不良行为。因此,模仿与强化一样,是学习的一种基本形式。示范法包括现场示范法、参与模仿法、自我示范法、电影电视或录像示范法以及想象模仿法等多种类型。

  • [单选题]法国学者马扎里海说:"汉人于1661年从那里驱逐了荷兰人,1885年驱逐了法国人,1874年和1944年驱逐了日本人。""那里"是指我国的( )。
  • 台湾

  • 解析:17世纪初,荷兰殖民者在明末农民起义和东北满族势力日益强大,明政府处境艰难之时,侵入"台湾"。不久,西班牙人侵占了"台湾"北部和东部的一些地区,后于1642年被荷兰人赶走,"台湾"沦为荷兰的殖民地。1661年,郑成功以南明王朝招讨大将军的名义,率2.5万将士及数百艘战舰,由金门进军"台湾"。1662年2月,郑成功从荷兰殖民者手中收复了"台湾"。1874年5月,日本出兵3600余人入侵我国"台湾",残酷杀戮高山族同胞,后在美国的调停下,入侵"台湾"的日本军队撤退。1884-1885年中法战争期间,法军进攻"台湾",遭刘铭传率军重创,于1885年签订《中法新约》,法军被迫撤出"台湾"。1894年,日本发动甲午战争,翌年清政府战败,被迫签订丧权辱国的《马关条约》,把"台湾"割让给日本。第二次世界大战中,日本战败,于1944年被驱逐出台湾岛。

  • [单选题]唐代诗人李商隐曾在诗中写道:"镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。"这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?( )
  • 窗花

  • 解析:这句古诗体现的是山西的窗花艺术。窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,中国古老的汉族传统民间艺术之一。唐宋时期流行开来,杜甫诗中有"暖水濯我足,剪纸招我魂"的句子,也是对窗花剪纸艺术的描述。故选择C。A选项,春联,又叫"春贴"、"门对""对联",它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。余亚飞《迎新岁》称:"喜气临门红色妍,家家户户贴春联;旧年辞别迎新岁,时序车轮总向前。"王安石《元日》"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。"B选项,年画是中国画的一种,始于古代的"门神画",汉族民间艺术之一,亦是常见的民间工艺品之一。清光绪年间,正式称为年画。D选项,皮影戏,又称"影子戏"或"灯影戏",是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。始于战国,兴于汉朝,盛于清代,2011年,中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。

  • [单选题]学生只根据教师对"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"诗句的描述,在头脑中浮现出一幅草原牧区的画面,这种心理现象称之为( )。
  • 想象

  • 解析:想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它是一种特殊的思维形式。学生只根据教师对"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"诗句的描述,在头脑中浮现出一幅草原牧区的画面,这是想象的结果。

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