正确答案: C

讲授新课

题目：实现化学教学目标的主要环节是（）。

解析：讲授新课是实现化学教学目标的主要环节。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]某教师在学习苯的结构的课堂上，让学生自由讨论，提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法，但是又有学生提出不同的看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论说："大家有分歧是允许的，最好能说出自己观点的依据。"这个教学片断体现了教学互动方式的（）。

多向性

解析：双向性是指师生之间信息互送、互收、互相反馈。在课堂上主要表现为师问生答或生问师答等师生对话形式。多向性与双向性互动不同的是，互动过程中除了师生之间有相互作用之外，学生之间也有相互作用和信息的双向交流，在课堂上的表现形式是：同桌讨论、小组合作学习、小组竞赛等。

[单选题]下列各图常用来说明甲烷的分子结构，哪一种与其真实存在状况相差较大？（）

Ⅱ

解析：甲烷分子为正四面体构型，碳原子位于四面体的中心，四个氢原子位于四面体的顶点上。电子式不能体现其空间构型。

[单选题]普通高中化学课程中，（）是必修课程的进一步拓展和延伸。

选修课程

解析：《普通高中化学课程标准（实验）》指出，高中化学课程由若干课程模块构成，分为必修、选修两类。其中，必修包括2个模块；选修包括6个模块，是必修课程的进一步拓展和延伸。

[单选题]化学在人类社会发展中起着重要的作用，展望未来，化学科学具有十分广阔的探索空间。下列四个选项中现代化学不涉及的研究领域是（）。

空间形式和数量关系

解析：化学是一门基础自然科学，其特征是研究物质和创造物质。化学在能源危机、环境污染、资源匮乏和粮食供应不足等方面做出了积极的贡献。空间形式和数量关系是数学的研究领域。故本题选C。

[单选题]化学课程的总目标是（）。

提高学生的科学素养

解析：化学课程的总目标是提高学生的科学素养。

[单选题]我国在春秋战国时期，就懂得将白铁褪火处理得到相当于铸造钢的物器（如锋利的宝剑），这一技术要比欧洲早近两千年，那么白铁褪火处理的主要作用是（）。

适当降低了含碳量

解析：高温下生铁中的杂质碳，部分与空气中氧气反应生成二氧化碳气体，从而降低含碳量。