正确答案: A

咨询、演讲

题目:属于口头传播的是()

解析:常用健康传播途径包括:①口头传播。如演讲、报告、座谈、咨询等。②文字传播。如报刊、杂志、书籍、传单等。③形象传播。如图片、标本、食物、模型等。④电子媒介传播。如电影、电视、广播、录像、幻灯、投影等。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析:

  • [单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()
  • A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.环境因素E.政治因素

  • 解析:因为倾向因素先于行为,是产生某种行为的动机、愿望,主要包括知识、态度、信念、价值观和个人技巧方面的因素,所以预防艾滋病的知识属于倾向因素,故选A。

  • [单选题]对"健康促进"领域的描述,不正确的是()
  • 解析:健康促进的领域包括制定促进健康的公共政策、创造支持环境、加强社区行动、发展个人技能、调整卫生服务方向五方面。

  • [单选题]健康计划的总体目标中的三个"W"指()
  • A.who,what,whenB.what,when,whyC.who,what,whichD.what,when,whereE.when,where,which

  • 解析:总体目标的三个"W"分别指who-对象;what-实现什么变化;when-实现变化的期限。

  • [单选题]在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则是()
  • 解析:重要性原则指优先考虑对人群健康威胁严重,对经济社会发展、社区稳定影响较大的健康问题;有效性原则指优先考虑通过健康教育干预能有效改善的健康问题。

  • [单选题]患者的健康需求评估内容不包括()
  • 解析:患者进行健康需求评估的内容包括:疾病知识、学习动机、文化程度和环境因素。

  • [单选题]在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是()
  • A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.复合式提问E.偏向式提问

  • 解析:封闭式提问所提问题比较具体,对方用简短、确切的语言即可作出回答,适用于收集简明的事实性资料。

  • [单选题]3~12岁处于行为发展的()
  • A.主动发展阶段B.被动发展阶段C.巩固发展阶段D.稳健发展阶段E.自主发展阶段

  • 解析:3.0~3岁属于被动发展阶段,3~12岁属于主动发展阶段,12~13岁至成年属于自主发展阶段,成年后至终生属于巩固发展阶段。

  • [单选题]失恋的小王每当想起以前的女友,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,以至于不愿再想女友,这种方式是()
  • 厌恶法

  • 解析:在行为矫正过程中,正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。

  • [单选题]在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是()
  • 受传者

  • 解析:传播者,又称传者,是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。受传者是信息的接受者和反应者、传播者的作用对象。传播媒介又称传播渠道,是信息与讯息的载体,也是将传播过程中各种要素相互联系起来的纽带。

  • 必典考试
    推荐下载科目: 生长发育题库 组织沟通题库 女性生殖系统炎症患者的护理题库 免疫缺陷病和结缔组织病患儿的护理题库 乳房疾病患者的护理题库 产褥期妇女的护理题库 男性性功能障碍及节育者的护理题库 泌尿、男生殖系统疾病的主要症状和检查题库 儿科护理学题库 妇产科诊疗及手术患者护理题库
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号