正确答案: B

九年级学生李某等上自习课时违反纪律，老师要李某到学校操场跑10圈

题目：我国《义务教育法》中明确规定：教师不得对学生进行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。下列属于体罚学生的情形是( )。

解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十九条第二款规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。老师的行为是否属于体罚或者变相体罚，要根据老师对待学生的目的而定。以抄生字为例，如果是学生学习不用功，课文生疏，老师通过要求学生抄课文达到熟悉课文的目的，并且抄写的遍数适当，那么属于教学方式的问题，不属于体罚或者变相体罚。如果是学生存在学习以外的过错，而老师通过罚学生抄课文进行惩戒，那么从这种目的出发就属于变相体罚。故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]历史课上，教师讲到"楚汉战争"中项羽自杀时，一个学生突然说道："项羽真是大傻瓜！"此时教师恰当的处理方式是( )。

引导学生展开讨论

解析："教育机智"是教师在无准备的情况下，能够迅速果断的做出判断、随机应变、因势利导，是教师教育机智的表现。遇到课堂突发事件，老师首先要冷静，然后本着教育性的原则来处理，将突发问题转化成有利于课堂的因素。批评会耗费更多的课堂时间，忽视则会由于没有满足学生的需要，而产生不好的影响，最好的处理方式是引导学生展开讨论。故选C。

[单选题]中国古代传说中的四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。其中，位于北方的神兽是( )。

玄武

解析：天空中四神兽方位：东青龙，西白虎，南朱雀，北玄武。由于古人讲求坐北朝南，人面向南，左手边就是东，右手边就是西一一"左青龙，右白虎，南朱雀，北玄武"。故选择D。

[单选题]标志着教育学作为一门独立学科正式诞生的著作是( )。

《普通教育学》

解析：赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门独立学科正式诞生。

[单选题]赫尔巴特提出了"教育性教学"的概念，教学过程的( )规律体现了这个思想。

传授知识与思想品德教育相统一

解析：赫尔巴特提出了教育性教学原则，强调传授知识与德育相统一。故选择A。赫尔巴特其它考点：作品《普通教育学》，标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论--教师中心、教材中心、课堂中心：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出"四阶段教学"理论--清楚、联想、系统和方法；教育目的--社会本位论，培养良好社会公民。

[单选题]"开而弗达"体现了教学的( )。

启发性原则

解析：(1)直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。(2)巩同性原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，长久地保持在记忆中，在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，有利于知识技能的运用。(3)启发性原则是指在教学中教师要主动承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。(4)循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。"开而弗达"的意思是启发而不是全部讲解，体现了教学的启发性原则。

[多选题]学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。( )A.正确B.错误