正确答案: D

模仿与社会学习理论

题目:试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是()。

解析:侵犯-挫折假说是由多拉德等人提出,态度改变的劝说情景模式是由霍夫兰和贾尼斯提出,本能论的代表人物是麦孤独和弗洛伊德,模仿与社会学习理论的代表人物是班杜拉,试图以行为主义来解释人们社会行为,平衡理论的代表人物是海德。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]关于婴幼儿大脑功能发展的描述,正确的是()。
  • 12~36个月期间,婴儿脑电活动逐渐成熟

  • 解析:婴幼儿大脑功能发展这个知识点,一是要掌握具体的发展情况和特点,二是要掌握各发展情况和特点所出现的时间:出生5个月是婴儿脑电活动发展的重要阶段,脑电逐渐皮质化;约从4岁开始,内抑制开始发展起来,皮质对皮下的调控作用逐渐加强;12~36个月期间,婴儿脑电活动逐渐成熟;婴儿脑中的发展速度最快的是脑干和中脑;婴儿的大脑具有巨大的可塑性和良好的修复性。

  • [单选题]下面不属于思维的种类的是()。
  • 概括思维


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