[单选题]对培训效果进行学习评估时，不宜采用的评估方法是（）。

正确答案 ：D

D．行为观察

解析：培训效果四个评估层级的主要特点如表3－1所示。

[单选题]男性病人，37岁。腰痛伴左下肢放射痛2周，左足背内侧感觉障碍伴伸拇肌力减弱，MRI显示"腰椎间盘突出"

正确答案 ：

[单选题]在教学计划中，（）是指整个培训的教学活动过程中各相关联的环节。

正确答案 ：D

教学环节

[单选题]培训大纲一般由（）制定为宜。

正确答案 ：C

培训教师

[单选题]管理人员的培训需求分析的内容不包括（）。

正确答案 ：B

任务分析

[单选题]（）不属于企业高层管理人员首先必须具备的能力。

正确答案 ：D

组织实施能力

[多选题]以下属于课程构成要素的有（）。

正确答案 ：ABCDE

学员

培训师

课程评价

教学策略

课程内容

[多选题]课程内容选择的基本要求包括（）。

正确答案 ：ACE

相关性

有效性

价值型

[多选题]管理技能培训开发的一般方法包括（）。

正确答案 ：ABE

敏感性训练

替补训练

大学管理学习班

解析：管理技能培训开发的一般方法有：①替补训练；②敏感性训练；③案例评点法：④事件过程法：⑤理论培训；⑧专家演讲学习班；⑦大学管理学习班；⑧阅读训练。

[多选题]培训评估的对象主要应针对（）情况进行评估。

正确答案 ：ABCDE

新开发的课程应着重于培训需求等方面

新教员的课程应着重于教学方法方面

新教员的课程应着重于教学质量方面

新的培训方式应着重于课程组织、教材等方面

新的培训方式应着重于课程设计、应用效果等方面

解析：培训评估的对象选定，主要应针对以下情况进行评估：(1)新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。(2)新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面。(3)新的培训方式应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。

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