正确答案: A

赵树理

题目:《小二黑结婚》的作者是( )。

解析:《小二黑结婚》是1943年赵树理创作的小说,作品讲述了边区农村青年农民小二黑和小芹争取婚姻自主的故事。故选择A。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]2002年中国科技部将深海载人潜水器研制列为国家高技术研究发展计划重大专项,启动( )载人深潜器的自行设计、自主集成研制工作。
  • 蛟龙号

  • 解析:我国自主研制的"蛟龙号"载人潜水器不断刷新下潜纪录,2012年7月在马里亚纳海沟试验海区创造了下潜7062米的中国载人深潜纪录。故选择C。A选项,辽宁号是中国第一艘航空母舰。B选项,天宫一号是中国第一个目标飞行器和空间实验室。D选项,嫦娥一号是我国首颗绕月人造卫星。

  • [单选题]小王,小赵和小李的艺术专长分别为小提琴,二胡和古筝,已知:小王比小赵年龄大,小李比弹古筝的年龄小,拉小提琴的年龄最大。根据上述条件,可以确定的是( )。
  • 小王拉小提琴,小赵弹古筝,小李拉二胡

  • 解析:本题考查朴素逻辑。根据题干"小李比弹古筝的年龄小,拉小提琴的年龄最大",可以推出:小李的专长不是古筝,小李的专长不是小提琴,小李的专长只能是二胡。根据题干"小王比小赵年龄大,拉小提琴的年龄最大",可以推出:小王专长是小提琴。综上可以推出:小赵专长是古筝。故选择A项。

  • [单选题]孔子,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。下列观点中不是他提出的一项是( )。
  • 玉不琢,不成器;人不学,不知道

  • 解析:"玉不琢,不成器;人不学,不知道"出自《札记·学记》,不是孔子提出的观点。

  • [单选题]在创建理想校园文化时,传统老校应采取( )。
  • 传统拓展策略

  • 解析:校园文化是以学生为主体,以校园为主要空间,并涵盖院校领导、教职工,以育人为主要导向,以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化建设的策略有重点突破策略、个性塑造策略、传统拓展策略、主体统揽策略、分步推进策略,主要是针对具有较长历史的老校的策略是传统拓展策略。传统老校应该在历史的基础上接纳新的时代内容,对传统进行拓展,从而不断丰富校园文化,与时俱进不断创新。故选择C。

  • [单选题]历史课结束时,老师布置学生课外对家长进行访谈,并收集有关二十世纪九十年代初社会状况资料,下次上课进行报告,这是( )。
  • 实际作业

  • 解析:口头作业是对所学内容进行交流、讨论或是朗读、背诵等学习任务。书面作业是通过笔答的方式对所学知识进行复述、解答、应用,完成教师布置的任务。实际作业是在学习任务完成后,要求学生运用所学知识和技能、方法,解决现实生活中的问题或解释生活现象的一种作业类型。阅读作业.是在学习任务完成前或完成后,要求学生通过浏览、观察、粗读等形式,自己完成一个学习任务。

  • [单选题]在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是( )。
  • 让学生自己去找答案

  • 解析:教师培养学生问题解决,并非让学生自己去寻找答案,而是要以引导者的角色,鼓励和帮助学生解决问题,并提高问题解决的相关能力。

  • [单选题]把握问题的本质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程,就是( )。
  • 明确问题

  • 解析:问题解决的基本过程是发现问题一理解问题一提出假设一检验假设。理解问题就是把握问题的本质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。理解问题主要是确定问题究竟是什么,并尽可能地达到对整个问题的准确理解,即明确问题。

  • [单选题]我国当前采用的思想品德课教学组织形式不包括( )。
  • 主题班会

  • 解析:A、B、C三项都是我国目前思想品德教学的组织形式。

  • [单选题]酸奶是牛奶经乳酸菌发酵产生的。自制酸奶的过程如下:把袋装纯牛奶温热后倒入洗净灭菌的玻璃瓶,加入少量的某种物质搅拌均匀。瓶子加盖,在适宜温度下放置一定时间,液体牛奶就变成了凝固状的酸奶。在牛奶中加入的"某种物质"最有可能是( )。
  • 成品酸奶

  • 解析:根据题干与生活常识,酸奶是牛奶经乳酸菌发酵产生的,所以在制作酸奶过程中,给牛奶中添加的"某种物质"必须含乳酸菌。四个选项中只有成品酸奶含有乳酸菌,可以作为自制酸奶的菌种。

  • 必典考试
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