正确答案: D

《林家铺子》

题目：下列作品中，不属于老舍创作的是( )。

解析：D选项，《林家铺子》是茅盾长篇小说，江南杭嘉湖地区一个小店铺的主人林老板，在时局动荡、经济萧条的社会背景下，虽再三苦苦挣扎，但在黑暗势力的盘剥下终于破产的故事。茅盾的其它作品有：《霜叶红似二月花》、《虹》、《腐蚀》、《子夜》等。故选择D。老舍，原名舒庆春，满族正红旗，北京人，中国现代小说家、戏剧家，有"人民艺术家"之称。老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》（第一部《惶惑》；第二部《偷生》；第三部《饥荒》。），中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》；剧本《龙须沟》、《茶馆》等。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]狭义的教育是指( )。

学校教育

解析：广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育，狭义的教育主要指学校教育。

[单选题]美国心理学家格赛尔认为，对人的发展起决定作用的因素是( )。

成熟机制

解析：格赛尔对成熟的定义为：基因来指导发展过程的机制叫成熟。在儿童的成长和行为的发展中起决定性作用的是成熟，而成熟取决于遗传的时间表。即个体的生理和心理发展都是按照其基因规定的顺序有规则、有次序地进行。心理发展是由机体成熟预先决定或表现的，成熟是推动心理发展的主要动力。没有足够的成熟，就没有真正的发展和变化；脱离了成熟的条件，学习本身并不能推动发展。

[单选题]将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是( )

努力

解析：能力和努力属于个人内部因素，而能力是相对稳定的，努力因素是随主客观条件变化而不断变化的。

[单选题]班集体生活的成员意愿的反应是( )。

班集体舆论

解析：班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。故选择B。A项，班级秩序是班级所形成的大家共同遵守的一系列制度规范，对良好班集体的形成和发展具有主要的意义。C项，班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。D项，班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。

[多选题]材料：我刚担任初一（2）版班主任时，班上的晓义经常打架、抽烟。旷课，一开学就和科任老师发生冲突。几次家访后，我掌握了晓义的基本情况：他从小就调皮，爸爸经常打他，而且家长对他的学习不抱指望，久而久之，他的毛病越来越多。我该怎么办呢?我注意到晓义精力充沛，喜欢运动，于是决定让他担任体育委员来试一下，这个决定宣布后，学生一片哗然，当晚就有家长打电话表达不满，我耐心的地向家长解释说：“我会对所有孩子负责的，请您给我时间，也给晓义一个机会。”刚开始，晓义并没有因为做了体育委员而格外兴奋，甚至有时在带领大家跑操时还有些满不在乎。一次跑操时，有个同学不小心摔了一跤。晓义马上过去扶了他一把，我抓住时机表扬了他，看得出来，晓义有所触动。初三时，他代表学生参加了区运动会，还获得了铅球比赛第二名的好成绩，全班都为他欢呼，他不好意思地哭了、这是我第一次在他脸上看到这样的表情。初中三年，我和晓义的谈话不计其数，我还经常与家长沟通，希望他们多鼓励晓义。初中毕业三年后的一天，晓义再次出现在我面前，兴高采烈地告诉我：“老师，我已经应征入伍了!”那一刻，我知道当初的决定是正确的。 　　问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。（14分）