正确答案: D

暂缺

题目：职业道德继承性的基础是人类社会对教师职业道德认知的（　　）。

解析：D。 解析：教师职业道德的共同性和继承性 1. 共同性是指不同社会、不同阶级的教师职业道德或多或少的存在着某些相同或相似的规范和要求。(判断) 2. 继承性是指教师职业道德的自身发展的历史延续性。每个社会的教师职业道德，都是从一定的社会或阶级利益出发，在批判继承历史上优秀的教师职业道德遗产的基础上家里和发展起来的。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（　　）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。

高于

解析：详见《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定。

[单选题]社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（　）。

素质期望

解析：社会按照各类社会角色所规定的希望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素质期望、形象期望、职业期望。素质期望指人们对教师的思想品德、知识结构、能力水平等的要求；形象期望侧重角色的外部特征；职业期望指的是对工作的责任和义务。

[单选题]有人记忆马克思的生存时间“1818年至1883年”时，联想为“一爬一爬，一爬爬上了山”这是使用了（　　）。

精细加工策略

解析：【答案】B。解析：精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。主要包括：记忆术(位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法)；做笔记；生成性学习等。

[多选题]下列课程属于综合课程的有( )。

广域课程

核心课程

融合课程

解析：ABD[解析]综合课程是由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而生成的课程，强调学科之间的关联性、统一性及内在联系。