正确答案: ABCE
效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节 效果评估中应用最广的是层次评估模型 反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法 学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面
题目:关于培训与开发效果评估的说法,正确的是( )。
解析:由于培训与开发效果的滞后性,以及员工个体的差异性,要客观、科学地评估培训与开发的效果相当困难,因此,效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节。效果评估中应用最广的是层次评估模型。反应评估易于进行,也是最基本、最常用的评估方式。结果评估中的硬指标包括产出、质量、成本、时间四大类,所以选项D错误。学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面。
查看原题 查看所有试题
学习资料的答案和解析:
[单选题]在面谈中做出更多的眼睛交流、微笑等行为的应聘者得到的主试评价要高一些的面试错误被称为( )。
非言语行为造成的错误
解析:面试偏差中非言语行为造成的错误指在面谈中做出更多的眼睛交流、头部运动、微笑等非语言行为的应聘者得到的主试评价要高一些。
[单选题]培训与开发效果的反应评估的方法有多种,其中最为普遍的是( )。
问卷调查
解析:本题考查培训与开发效果的评估内容。反应评估通常采用访谈、问卷调查等方法,其中问卷调查法的应用最为普遍。
[多选题]组织变革的程序包括( )。
确定问题
组织诊断
实行变革
变革效果评估
解析:本题考查组织变革的程序。归纳起来,变革程序包括四个步骤,即确定问题→组织诊断→实行变革→变革效果评估。
[多选题]参与管理需要一定的实施条件,主要包括( )。
在行动前,要有充裕的时间来进行参与
员工参与的问题必须与其自身利益相关
员工必须具有参与的能力,如智力、知识技术、沟通技巧等
组织文化必须支持员工参与
解析:题干中的ABCE都是正确的,选项D错误,参与不应使员工和管理者的地位和权利受到威胁,因此排除。
[多选题]劳动关系的主体包括( )。
劳动者
用人单位
解析:本题考查劳动关系的主体。劳动关系的主体是指拥有劳动力的劳动者和使用劳动力的用人单位,所以本题选AD。