正确答案:

题目：案例： 　　王老师的《卡通画》课（1课时）的教学过程如下： 　　(1)教师直接展示手中的卡通玩具，提问：这个玩具是什么做出来的？有哪些组成部分？（此活动用时10分钟） 　　(2)由卡通玩具引入欣赏卡通形象，感受、体验和学会分析卡通形象。问：欣赏这些卡通形象，它们在造型方面有什么特点？（此活动用时20分钟） 　　(3)引导学生利用网络查找中国的卡通明星，了解中国优秀的卡通形象设计师，增进学生对民族传统文化的了解，增强学生的民族自豪感。（此活动用时10分钟） 　　(4)教师简要讲解制作步骤。（此活动用时2分钟） 　　(5)下课时教师布置课后作业，学生仿绘画卡通形象。（此活动用时3分钟） 　　问题：你认为王老师的教学设计合理吗？分析其原因。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]教育现代化就是指学校设施的现代化。( )

[单选题]下列选项中，对民族乐器二胡的归类正确的是( )。

拉弦乐器

解析：二胡是拉弦乐器，代表曲目华彦钧的《二泉映月》、刘天华的《月夜》等。故选择C。弹拨乐器主要有：七弦琴、琵琶、扬琴等。吹奏乐器主要有：笛、箫、笙等。打击乐器主要有：鼓、锣等。

[单选题]在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，需要对刺激进行( )。

分化

解析：刺激分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。在实际的教育和教学过程中，也经常需要对刺激进行分化，如引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等。