• [单选题]学习型组织的功能可以从四个层次加以说明,下面说法正确的是()。
  • 正确答案 :A
  • 从个人层面来看,学习型组织创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围

  • 解析:学习型组织的功能可以从四个层次加以说明,从个人层面来看,学习型组织为个人创造不断学习的机会,促进组织中员工之间探讨和对话的氛围;从组织层面来看,学习型组织有利于鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力;从组织层面来看,学习型组织有助于建立学习及学习共享系统,并促使成员迈向共同愿景;从社会层面来看,学习型组织促进了组织与环境相适应,有助于企业为社会、为广大人民群众服务,尽到应尽的责任,给人民带来福音。

  • [单选题]时间或空间上的接近而引起不同事物之间的联想是指()。
  • 正确答案 :A
  • 接近联想

  • 解析:接近联想指时间或空间上的接近而引起不同事物之间的联想。

  • [单选题]"你得到一份500元的奖金,你认为怎样使用最合理?"属于()。
  • 正确答案 :B
  • 收敛思维训练


  • [单选题]设问检查法的使用范围在具体应用时要注意明确问题的性质、程度、范围、目的、理由、场所、责任等是指()。
  • 正确答案 :A
  • 用于管理方面

  • 解析:设问检查法的使用范围在具体应用时,如用于管理方面,要注意明确问题的性质、程度、范围、目的、理由、场所、责任等;用于技术方面,要注意明确产品的材料、结构、功能、工艺过程等。

  • [单选题]向受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会,从而提高转换的可能性,转换效果取决于受训者恢复所学技能的能力的观点属于()。
  • 正确答案 :C
  • 认知转换理论

  • 解析:认知转换理论认为向受训者提供有意义的材料来增加受训者将工作中遇到的情况与所学知识相结合的机会,从而提高转换的可能性,转换效果取决于受训者恢复所学技能的能力。

  • [单选题]在员工个人在组织中适时发展和表现自己,组织也对个人职业计划采取帮助和支持的基础上,职业生涯管理的基本出发点是指()。
  • 正确答案 :C
  • 实现员工和组织双方的利益需求

  • 解析:在此基础上实现双方的利益需求,是职业生涯管理的基本出发点。

  • [多选题]对比联想的特性有()。
  • 正确答案 :ACD
  • 背逆性

    挑战性

    批判性

  • 解析:对比联想,由于事物间完全对立或存在某种差异而引起的联想。具有背逆性、挑战性、批判性。

  • [多选题]分析列举型技法包括:()。
  • 正确答案 :ABCD
  • 特性列举法

    缺点列举法

    希望点列举法

    成对列举法

  • 解析:分析列举型技法包括:①特性列举法;②缺点列举法;③希望点列举法;④成对列举法。

  • [多选题]培训成果转化机制中环境支持机制包括:()。
  • 正确答案 :ABCDE
  • 管理者支持

    同事支持

    受训者配合

    应用所学技能的机会

    技术支持

  • 解析:培训成果转化机制中环境支持机制包括:①管理者支持;②同事支持;③受训者配合;④应用所学技能的机会;⑤技术支持。

  • [多选题]培训成果转化的方法有()。
  • 正确答案 :ABCDE
  • 建立学习小组

    行动计划

    多阶段培训方案

    应用表单

    营造支持性的工作环境

  • 解析:培训成果转化方法:①建立学习小组;②行动计划;③多阶段培训方案;④应用表单;⑤营造支持性的工作环境。

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