正确答案: A

个别化教学

题目：让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（）

目的手段法

解析：目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终达到总目标，以此解决问题。

[单选题]在认知领域的教学目标中，（）代表了比应用更高的智能水平。

分析

解析：这一目标不仅要认识知识的各组成要素，而且还要认识它们之间的关系和组织原理，所以它是比应用更高水平的理解。

[单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（）。

个别化教学