正确答案: ABCE

性别差异 年龄差异 种族差异 社会文化差异

题目:智力的群体差异包括(  )。

解析:智力的群体差异包括年龄、性别、种族和社会文化差异等。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]以上案例对我们的启发是(  )
  • 问资料一:语文课上新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”这一句时,一向调皮的青青插嘴了,“老师,这句诗我以前听爸爸说过,这个蚍蜉是蚂蚁,大蚂蚁很小,但是如果满树都是大蚂蚁也有可能摇动一棵树啊!”旁边的同学笑了,有几个男生也跟着附和,王老师先是愣了一下,立马笑着说“这样吧,这个词确实很生僻,我就先跳过这一句,把它留给大家当课外作业,,看看到底什么是蚍蜉,下一次课我们对讨论者青青同学的设想是否有道理,好吧?等第二次课,准备充分的同学们积极讨论,迸发出奇思妙想。关于王老师的做法,以下观点正确的是(   )

  • 解析:ABCD 解析:案例中,针对本节课的教学,采用了学生主动探究、小组讨论方法开展,获得了理想的结果,说明该部分教学内容是适合学生主动探究的,因此,教学中提倡教师根据教学内容的特点,确定相应的教学方法和学习方法。A项正确。由于学生的经验不同,对问题的理解不同,教师应该尊重学生的个体差异,B项正确。儿童具有很强的好奇心和想象力,教学中,教师要尊重学生的好奇心、想象力和创造力,促进学生发展。同时,该案例中教师面对学生的疑惑,没有采用批评或制止的方式维护自己的威信,而是以学生发展为目的,提供学生自主学习的条件,营造轻松的学习氛围,有助于学生全面发展。E选项在本案例中没有体现。故本题选ABCD。

  • [多选题]皮哑杰认为。2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性有(  )。
  • 自我中心阶段

    权威阶段

    可逆阶段

    公正阶段

  • 解析:ABCD[解析]皮亚杰认为2岁至12岁儿童道德性发展的阶段性包括自我中心阶段、权威阶段、可逆阶段和公正阶段。

  • [单选题]能体现教师职业道德本质的是(  )。
  • 职业理想

  • 解析:忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想,它体现了教师职业道德的本质。

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