[单选题]素质教育的根本任务是（）。

正确答案 ：D

为每个学生以后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础

解析：《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》对素质教育的定义作出了明确解释："素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。"由此可知，素质教育的根本任务是为学生未来的发展打基础，所以本题的正确答案为D。

[单选题]荀子在论述教学时指出“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止。”四位教师结合自身教育教学实践，对荀子这段话做了如下理解，不正确的是（）。

正确答案 ：B

教师乙：荀子认为教学只要尽量发挥我的本心，扩充我的善性，就可以知天了

解析：荀子这段话指出了学习或教学的过程是从闻到见、到知、最后转化为行动的过程，是从感性的思考到理性的实践的过渡，而不是纯粹的思辨。B项不正确。故选B。

[单选题]传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是（）。

正确答案 ：D

智育

解析：实施素质教育以实现学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展为目标。"五育"相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中，智育承担着传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的任务。故选D。

[单选题]夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

正确答案 ：D

随机说了句诗："春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。"

解析：老师本着对学生负责的态度，纠正其错误。居高临下的严肃批评，往往使学生很难接受：幽默化解，不但不会损害学生的自尊心，使学生觉得老师给我留了"面子"，理解老师的良苦用心，是在提醒自己，从而彻底改正自己的缺点达到"亲其师而信其道"的教育效果，这会使师生关系更加融洽。故选D。

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