正确答案: D
在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同
题目:下列对护患关系描述正确的是()。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]有助于建立良好的护际关系的策略应除外()。
不管面对任何情境,坚持己见
[单选题]与病人交谈时正确的做法是()。
适当点头或轻声说"是"
解析:与病人的交谈的要点:①安排安静、舒适、光线温度温度适宜的环境。②交谈前向病人说明交谈的目的和所需要的时间。③引导病人抓住交谈的主题。④交谈中注意倾听,不随意打断或提出新的话题;对病人的问题应给予合理的解释和适当的反应,如点头、微笑等;⑤交谈时结束作一小结,并征求病人的意见,向病人致谢。
[单选题]患者,女性,20岁,因车祸急诊入院,抢救无效死亡。家属情绪激动,冲医护人员喊道"这么年轻的姑娘,进医院的时候还可以和我说话,怎么就死了!你们怎么治的?"此时影响家属心理状态的主要原因是()。
家属对结果无法接受
[单选题]服饰的TPO原则中,T是指()。
服饰的时间原则
[单选题]有关护患关系性质的叙述,不正确的是()。
是一种护患之间相互帮助的关系
[单选题]护士在和患者进行沟通时,走廊里不时传来嘈杂的脚步声和大声的喧哗声,患者出现烦躁的情绪,并开始敷衍护士的提问。这种影响沟通效果的因素属()。
环境因素
[单选题]患者王某,女性,35岁。因乳腺癌住院后,非常沮丧,常为一些小事伤心哭泣,护士在和她沟通时,不恰当的沟通行为是()。
阻止她哭泣,告诉她要坚强
[单选题]护士小王在为儿科患者静脉穿刺,第一次没有成功,护士小王恰当的沟通行为应为()。
向患者道歉,并请患者配合进行第二次操作