正确答案: C

汴梁

题目：北京市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同的名称。下列选项中，不是其历史名称的是( )

解析：北京曾用过的历史名有蓟城、渔阳、范阳、涿郡、燕京、南京、大都、北平。汴梁是元朝至明朝初期开封的称谓。

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[多选题]【缺】

[单选题]( )主编的《教育学》，试图用马克思主义认知论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则，方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用。

凯洛夫

解析：凯洛夫前苏联教育家，他的《教育学》，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。故选择A。B项，《普通教育学》作者赫尔巴特。赫尔巴特是现代教育之父，也是传统教育之父。作品《普通教育学》，标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心：将伦理学和心理学作为教育学的理论基础：提出"四阶段教学"理论一一清楚、联想、系统和方法：提出教育性教学原则一一德育与教学相结合：教育目的一一社会本位论，培养良好社会公民。C项，卢梭，法国启蒙思想家，教育家。代表作品《爱弥儿》。提倡自然主义教育思想，认为教育的任务应该使儿童"归于自然"一一自然主义教育：教育目的上强调个人本位。D项，杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物。作品《民主主义与教育》。主要考点：提出三中心论一一"儿童中心（学生中心）"、"经验中心"、"活动中心"：教育的本质一一教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会：强调做中学：强调五步教学法。

[单选题]电冰箱使用的是三角插头。当其工作时，如果接地线断了，下列判断正确的是( )。

人接触其外壳可能会触电

解析：接地线的作用是把有可能带电金属壳上的电引到大地中，以免人触到发生触电事故。接地线断后，不影响电器的正常工作，也不影响电器消耗的电能和使用寿命，但人接触电冰箱外壳时，可能会触电。

[单选题]学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆，走访抗日老战士等活动，这些活动体现的德育途径是( )。

课外与校外活动

解析：参观历史博物馆属于课外、校外活动。

[单选题]"理解别人"是教师的良好个性品质，这其中最核心的是( )。

移情作用

解析：移情就是对事物进行判断和决策之前，将自己处在他人位置，考虑他人的心理反应，理解他人的态度和情感的能力。理解别人就在强调移情的作用。故选择B。A选项，观察的客观性是指善于实事求是地去知觉事物的品质。观察是对客观事物的有意知觉。尊重客观事实，科学地反映事物的本来面目，是观察的基本特性。C选项，敏感性分析是指从众多不确定性因素中找出对投资项目经济效益指标有重要影响的敏感性因素，并分析、测算其对项目经济效益指标的影响程度和敏感性程度，进而判断项目承受风险能力的一种不确定性分析能力。D选项，心胸豁达指不要太在意别人看你的目光，而是心里怎么做好自己，实际的真诚对待别人，容忍别人的缺点，学习别人的优点，多帮助别人。

[多选题]新形势下，合乎时代需要的一代新人应当具有( )。

创造精神

开放思维

崇高理想

实践能力

解析：教育目的实际上就是教育活动所要培养的人的质量标准和规格要求，要认真落实我国的教有目的我们必颁对当代社会和未来发展，对人才规格的要求自清醒的认识，要培养合乎时代要求的一代新人，要特别注意人才素质的创造精神、实践能力、开放思维、崇高理想的培养。

[单选题]初中生付某与同学钱某放学后在校外餐馆就餐，席间付某与钱某发生争执，付某拿起餐馆的菜刀砍伤了钱某，对此次伤害事件，下列说法正确的是（ ）。

付某的监护人应承担全部赔偿责任

解析：依据《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。本题中，初中生付某拿起餐馆的菜刀砍伤了钱某，因其是未成年人，因此由付某的监护人应承担全部赔偿责任。故本题选B。