正确答案: C
色素
题目:线粒体内不具有的化学物质是( )。
解析:线粒体是半自主细胞器,具有DNA。线粒体有两层膜,磷脂是生物膜的组成部分。线粒体内膜中有催化反应的酶,由于大部分酶的本质是蛋白质,因此可以说线粒体中也有蛋白质。但线粒体中不含有色素,故本题选C。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]某学生学习水果概念联想苹果概念,从而认识到水果是一种多汁且有甜味的果实,属于( )。
垂直迁移
解析:学生学习水果概念受之前苹果概念的影响,是由下而上的迁移。
[单选题]"取其精华,去其糟粕"的过程体现了教育对文化的( )作用。
选择
解析:教育的文化选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。"取其精华"是对文化的吸收,"去其糟粕"是对文化的舍弃,所以这句话体现了教育对文化的选择作用。
[单选题]下列选项中,不违背教师"廉洁从教"这一职业道德规范的是()。
教师节时接受学生自己做的小制作,一张卡片、一幅图画、一张剪纸……
解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)廉洁从教强调:坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。不利用职责之便谋取私利。但学生自己制作的小贺卡是可以收取的。故选择D。
[单选题]李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( )。
行使教师权利
解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理的权利。"就校务公开问题向学校提建议"是教师行使权利的表现,故本题选A。
[多选题]课外、校外教育是学生教学话动的延伸。( )
解析:课外、校外教育不足课堂教学涌动的延伸,不是为完成作业而开辟的领域,它主要是通过活动的形式促进学生的全面发展。课外、校外教育在学生的发展中有其本体性的功能,也就是说,课外、校外教育在学生的发展中有其独特的价值。
[单选题]在教育教学实施的前期阶段开展的,旨在了解学生现有知识、技能、态度等基本情况的评价,属于( )。
诊断性评价
解析:诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。故选择A。B项,形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。C项,总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称为终结性评价。D项,发展性评价是指通过系统地搜集评价信息和进行分析,对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断,实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,旨在促进被评价者不断地发展。