正确答案:

题目：材料： 　　在进行"维新变法"内容教学时，某实习生对其中的"公车上书"进行详细的叙述。正当她充满激情侃侃而谈时，有一位学生站起来说："老师，我从网上看到文章说康有为没有组织公车上书，没有上书光绪帝"。 　　全班学生一阵骚动，窃窃私语，期待着老师的回答。 　　该实习生说："材料上不是写得清清楚楚吗？康有为组织了公车上书，不是应该以教材为准吗？" 　　学生发出了失望的嘘声。 　　问题： 　　(1)这位实习生的做法是否合适？（2分）请说明理由。（4分） 　　(2)传统教学强调"教教材"，新课改理念倡导"用教材教"。如何理解"用教材教"？（10分）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]校园精神文化是校园文化的( )，主要包括校风、学风、教风、班风等。

最高层次

解析：校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。

[单选题]信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。( )A.正确B.错误

解析：信息加工理论是加涅提出来的。

[单选题]标志着教育学作为一门独立学科正式诞生的著作是( )。

《普通教育学》

解析：赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门独立学科正式诞生。

[单选题]关于国家教育教育经费投入体制构成，正确的是( )。

财政拨款为主，其它渠道为辅

解析：《中华人民共和国教育法》第五十四条规定：国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。故选择A。