正确答案:

题目:知识越多,能力越强。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]阅读下面的材料,按要求作文。   丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分钟时,场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球,准备交给裁判,裁判却立刻判他手球犯规,并示意丹麦队罚点球。原来,此前的哨音是球迷造假的“杰作”。   伊朗队员追着裁判理论,企图说服裁判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边,告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球点,飞起一脚,将球故意踢飞,全场顿时一片哑然,继而爆发出雷鸣般的掌声。在掌声中,裁判吹响了上半场结束的哨音。   综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。   要求:   用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

  • [单选题]音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径,属于( )技能。
  • 操作

  • 解析:操作技能也叫动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径,属于操作技能。

  • [单选题]普及九年义务教育必须从普及( )开始。
  • 小学教育

  • 解析:普及九年义务教育必须从普及小学教育开始。故选择B。

  • [单选题]"时间就是生命"这一命题所表达的观念,在知识分类体系中属于( )。
  • 陈述性知识

  • 解析:陈述性知识主要用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。这类知识主要解决"是什么"的问题。

  • [单选题]"入芝兰之室,久而不间其香"描述的是( )。
  • 适应现象

  • 解析:"入芝兰之室,久而不闻其香"描述的是嗅觉适应现象。

  • [单选题]一般认为,态度和品德的形成过程有三个阶段:依从、认同和( )。
  • 内化

  • 解析:态度的形成过程要经过三个阶段:依从、认同和内化。其中,依从指的是人们为了获得奖励或避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为。认同指的是个体由于欣赏某人或某些人所表现出来的行为或态度从而采纳他人的行为或态度的一个过程。内化是指将外界成文或不成文的规则作为自己的规则和内在标准,并用以指导实际行动。

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