[单选题]王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试。学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。
正确答案 :A
当地县教育局
解析:《中华人民共和国教师法》第三十九条中规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。对教师提出的申诉的受理机构是当地教育行政部门。王某在某县就职。因此王某的申诉由当地县教育局受理。故选择A。
[单选题]备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在专研教材上。( )A.正确B.错误
正确答案 :
解析:教师备课要备好三方面的内容:学生、教材、教法。
[单选题]我国官方最早创办的新式学校是( )。
正确答案 :C
京师同文馆
解析:1862年京师同文馆实行班级授课制,是我国最早开始班级授课制的院校,是近代中国创办最早的一所新式学校。当前,中小学普遍实行的教学组织形式是班级授课制。故选择C。A选项,时务学堂是清末戊戌变法运动期间,维新派最早一批建立的新式学校。于1897年1月由岳麓书院山长王先谦领衔正式呈报立案、湖南巡抚陈宝箴批准在长沙创办,1926年正式定名为湖南大学。B选项,北洋西学学堂,即北洋大学堂,它诞生于1895年。创办者盛宣怀。1913年,改称国立北洋大学;1951年更名为天津大学。D选项,南洋公学为盛宣怀1896年创建于上海,与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学。
[单选题]将对象从背景中划分出来的知觉特性是( )。
正确答案 :A
选择性
解析:知觉的选择性是指人根据当前的需要,对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程。
[单选题]人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,这是( )的过程。
正确答案 :B
理解问题
解析:所谓理解问题就是分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程。对问题进行分类、画图表、画路线圈等表征问题是理解问题的过程。
[单选题]由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称为( )。
正确答案 :A
定势
解析:定势指既先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态,定势的发生往往是由于先前的反复经验。
[单选题]当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间的词好得多,这种现象是( )。
正确答案 :D
近因效应
解析:近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。
[多选题]学校情境中成就动机至少包括( )。
正确答案 :ABC
认知内驱力
自我提高内驱力
附属内驱力
解析:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。
[多选题]下面是李老师的教学札记中的一篇。
上学期,在我任教的初三(2)班上,有一位男生特别聪明,但对我所教的物理不感兴趣,成绩较差。他特别喜欢操作计算机,有时装载一些新软件,有时诊断一下计算机运行钟的问题,还时不时编写一些小程序……如果我能对这位学生加以引导,应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术,于是我利用课间特意跑到班级,向他请教计算机方面的问题。一次又一次,时间长了,他被我这样努力学习的精神所感动,我借机开导他:“计算机方面你是老师,我是学生,在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通,觉得很难,无从入手,但我觉得只要多问多学,就一定能掌握计算机知识。同样的,如果你能把学习计算机的那股劲放在学习物理上,你的成绩也一定会像我的计算机水平一样突飞猛进。经过多次贪心,他终于有所触动,不仅学习上积极主动,而且经常与我探讨物理知识,期末时他的物理竟考了95分。
问题:
请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
正确答案 :
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