正确答案: B

教学方式

题目:王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。

解析:教学方式是指教师在要求学生获取知识,提高能力,获取学习方法的过程中所采用的方式。包括谈话式、谈论式、归纳式讲授式、重难点讲授法、实践活动式等。教师努力教学效果不佳,最有可能的原因就是方式问题,故选择B。A选项,王老师"不辞辛苦,勤勤恳恳",说明教学态度没有问题,排除A。C选项,教学手段是师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备,题干没有明确说教师的教育工具落后或不恰当,排除C。D选项,题干没有明确说教师使用了不恰当的教学组织形式(班级授课制、个别教学制等),故排除D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列朝代中,发生了"焚书坑儒"事件的是( )。
  • 解析:焚书坑儒发生在中国古代的秦朝。在秦始皇三十四年,丞相李斯主张禁止百姓以古非今,以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议,下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死,以古非今的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师。此即为"焚书"。第二年,两个术士暗地里诽谤秦始皇,秦始皇得知此事,大怒,派御史调查,审理下来,得犯禁者四百六十余人,全部坑杀。此即为"坑儒"。两件事合成"焚书坑儒"。

  • [单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
  • 教育常常与社会政治经济发展不平衡

  • 解析:政治经济的发展制约着教育的发展,但是二者常常并不平衡,教育有时超前于社会的发展,有时又滞后于社会的发展。故选C

  • [单选题]教学工作基本形式是( )。
  • 课堂教学

  • 解析:班级授课制又称课堂教学,是一种集体教学形式。是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体授课的一种教学组织形式。课堂教学是教学工作的基本形式。故选择C。A选项,个别辅导,又称个别教学,是在课堂教学的基础上教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。个别辅导一般是在学生已有学习的基础上,通过学生的复习、预习和对自己感兴趣的问题的深入学习,发现自己还不明白的问题,然后向老师请教,教师针对学生的具体情况进行个别辅导。B选项,小组教学指的是将两人以上的学生编成一个小组,以各小组为单位共同学习的教学组织形式。这是对集体教学的有效的补充,有利于学生进行合作学习,是培养健全人格、促进个体社会化的有效途径。D选项,学校除了课堂教学之外,还要让学生通过自然或社会实践获得必要的直接经验,验证或运用理论知识,借以开阔眼界,扩大知识,激发学习热情,培养独立工作的能力,陶冶品德。这种在自然和社会现实活动中进行教学的组织形式,便是现场教学。

  • [单选题]小刚数学基础很好,对数学中的定理、公式很容易就能记住,这种记忆是( )。
  • 逻辑记忆

  • 解析:根据记忆内容和经验对象划分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。逻辑记忆是以对概念、公式、规律等逻辑思维过程为内容的记忆。题干中,小刚对定理公式的记忆,就属于逻辑记忆。故选择B。A选项,形象记忆:对感知过的事物具体形象的记忆。包括图像记忆和声象记忆。C选项,情绪记忆:对自己体验过的情绪和情感的记忆。D选项,动作记忆:对身体的运动状态和动作技能的记忆。

  • [多选题]课外活动的基本要求有( )。
  • 目的清晰明确、计划严谨周密

    内容和形式要适合中小学生的年龄特征和个性特点

    活动要充分发挥学生的主动性和创造性

  • 解析:课外活动的基本要求:(1)目的清晰明确、计划严谨周密;(2)内容和形式要适合中小学生的年龄特征和个性特点;(3)活动内容丰富多彩,富有吸引力;(4)活动要充分发挥学生的主动性和创造性;(5)发挥学校优势,依靠家庭和社会力量的配合。

  • [单选题]1938年1月,国民政府颁布《调整中央行政机构令》,暂时撤销海军部,其管理的事务由海军总司令部管理;实业部改为经济部,军事委员会下属的第三部(国防工业)、第四部(国防经济)并入经济部;铁道部和经济委员会公路部并入交通部。这次调整反映国民政府( )。
  • 适应了抗战新形势需要

  • 解析:国民政府调整政府机构与抗日战争有关,塑造战时政府形象与题干内容不符,A项错误。1938年处于抗日战争时期,国民政府的机构调整目的是提高行政效率,积极抗日,B项正确。题干内容没有体现国民政府确立抗战的军事策略,C项错误。国民经济建设运动的开展与题干内容无关,D项错误。

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