正确答案: B

装修卡车司机

题目：小辉体育课在操场打篮球，被突入校内的装修卡车撞伤。对于小辉所受伤害，应当承担主要责任的是( )。

解析：《学生伤害事故处理办法》第八条规定：当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。题干中，卡车司机是造成事故的主要原因，故选择B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]目前各国都非常重视教育对经济的作用，因此提出了教育先行"的理念。下列关于"教育先行"说法正确的是( )。

教育是进行物质生产的必要条件

解析：关于"教育先行"应注意：(1)教育是进行物质生产的必要条件。教育承担着培养劳动者的任务，如果教育不在生产活动之前培养好所需要的劳动力，即使有了生产所需的设备和原材料，生产活动也是无法进行的。(2)教育投资的比例和增加要根据国民经济水平确定，不能破坏经济上的平衡，故并不是越多越好。(3)教育是可以带来经济效益的，但是教育并不必然带来经济效益。教育要想取得明显的经济效益，必须与经济建设协调发展。

[单选题]在个体身心发展动因这一问题上，遗传决定论者 　　一般主张( )。

内发论

解析：内发论，即遗传决定论，内发论强调内在因素，如"需要""成熟"，遗传决定论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的，即在人的身心发展过程中起决定作用的是遗传素质。所以，遗传决定论者主张内发论。

[单选题]在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了( )。

社会本位论思想

解析：社会本位论是在19世纪下半叶产生的，代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等。赫尔巴特等人都是从社会需要来确定教育目的的.因此把他归为社会本位。

[单选题]"一朝被蛇咬，十年怕井绳"是( )的结果。

刺激泛化

解析：刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。刺激分化指的是通过选择性强化和消退，使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。

[单选题]( )是一种古老的迁移理论，其理论基础是官能心理学。

形式训练说

解析：形式训练说以官能心理学为基础，代表人物是沃尔夫。故选择C。B选项，相同要素说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。D选项，贾德认为，在先期学习A中所获得的东西，之所以能迁移到后期的学习B，是因为在学习A时获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部运用于A、B之中。根据这一理论，两个学习活动之间存在的共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。所以贾德的迁移理论称为"概括说"或"类化说"。

[单选题]随着阿里巴巴集团全球化战略的推进.201 5年“双1 1”也主打全球化。有25个国家和地区的5000多个海外大牌参与营销.200多个国家和地区的消费者参与网购，实现了“全球买、全球卖”。这主要体现了( )。 　　①贸易的全球化 　　②利用国内国外两个市场促进经济发展 　　③资本的全球化 　　④网购已成为商品交易的最主要渠道

①②

解析：“全球买，全球卖”直接体现了贸易的全球化，①符合题意。阿里巴巴不仅在国内搞“双11”活动，在国外也同时进行，体现了利用国内国外两个市场发展经济，②符合题意。第③项未在题目中体现。第四项表述错误。故选择A。

[单选题]思想品德课程的三维目标中，最核心的目标是( )。

情感、态度、价值观

解析：情感、态度、价值观目标是所有目标中最为重要的、最为核心的目标。

[单选题]2015年12月，全国人大常委会表决通过反家庭暴力法，为解决现实生活中家庭暴力问题提供了法律保障。这属于( )。

有法可依

解析：有法可依是针对立法部门提出的要求，意思是要完善法律体系，根据实际要求修改或立法。反家庭暴力法为解决现实生活中的家庭暴力问题提供了法律保障，体现的是有法可依。A项符合题意，B、C、D三项与题意不符。