[单选题]以下说法正确的是( )。

正确答案 ：C

对无其他监护人的孤儿应由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故选择C。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十七条规定：未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予行政处罚。故A错误。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定：爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放：博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。并非所有的公园都是对未成年人免费开放，故C错误。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》于1999年11月1日起施行；《中华人民共和国未成年人保护法》于2007年6月1日起施行。故D错误。

[单选题]地方课程是指( )。

正确答案 ：A

由省级教育行政部门开发的课程

解析：本题考查了《基础教育课程改革纲要》关于三级课程管理的知识。<纲要》规定，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理。其中，"省级教育行政部门依据国家课程管理政策和本地实际情况，制订本省（自治区、直辖市）实施国家课程的计划，规划地方课程，报教育部备案并组织实施。经教育部批准，省级教育行政部门可单独制订本省（自治区、直辖市）范围内使用的课程计划和课程标准，因此排除BCD选项，故选择A。

[单选题]讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它的不足之处在于( )。

正确答案 ：D

不利于学生主动学习

解析：讲授法将学生置于被动地位，不利于发挥学生学习的主动性。

[单选题]"一题多解"和"一事多写"旨在培养学生的( )。

正确答案 ：D

发散思维

解析：发散思维，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如"一题多解""一事多写""一物多用"等方式。故本题选D。

[单选题]学生通过学习查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于( )。

正确答案 ：B

发现学习

解析：发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。故选择B。A选项，接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。C选项，机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。D选项，操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。如骑车、绘画、体操、跳舞等都属于操作技能。

[单选题]知识巩固的实质是( )。

正确答案 ：B

记忆

解析：知识巩固的实质是记忆。所谓记忆，就是通过识记、保持、再现（再认或回忆）等方式，在人的头脑中积累和保存个体经验的心理过程。

[单选题]在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的( )。

正确答案 ：C

富于激励和想象的倾向性

解析：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心，二是教师富于激励和想象的倾向性。

[单选题]在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是( )。

正确答案 ：A

染色体、细胞壁、纺锤体

解析：有丝分裂中期，染色体清晰可见，染色体排列在细胞中央的赤道板位置。每条染色体的着丝点的两侧，都有纺锤丝附着，因此可以看到染色体和纺锤体。植物细胞的细胞壁在细胞外侧可见，A项正确。中期核膜已经解体消失，不可见：细胞膜很薄，且紧贴细胞壁，也不可见，B项错误。赤道板只是一个位置，而不是一个实际存在的细胞结构，不可见，C、D项错误。

[单选题]父亲患病．女儿也一定患病，那么该病的致病基因是( )。

正确答案 ：D

X染色体显性基因

解析：常染色体遗传病的发病率与性别无关，A、B均错误；伴X染色体隐性遗传病的特点之一是女患者的父子都患病，伴X染色体显性遗传病的特点之一是男患者的母亲和女儿一定患病，C错误，D正确。

[单选题]在草→兔→狐这条食物链中，流入兔的能量去向不包括（ ）。

正确答案 ：D

供草合成有机物利用

解析：流入兔的能量主要有两个去向，即粪便量（最终被分解者利用）和同化量。同化量又包括呼吸作用以热能形式散失的能量和用于生长、发育和繁殖的能量。供草合成有机物的能量来自草自身固定的太阳能。故本题选D。

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