正确答案: D

清明节一一风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

题目：下列选项中，诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。

解析："风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵"描绘的是屈原投水汨罗江，是端午节的典故。与清明有关的诗句有"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"；"风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间"。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]综合实践活动是( )。

经验性课程

解析：经验性课程又叫作活动课程,它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。而综合实践活动课程是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验、密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。因此,综合实践活动课程属于经验性课程。

[单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。

自我发展

解析：教师对学生指导、引导的目的是促进学生自我发展的意识和能力。学生是具有独立意义的人,教师是促进个体社会化的职业,教师指导的目的是要促进学生的自主发展。故选择B。

[单选题]我国教育目的的理论基础是( )。

马克思主义关于人的全面发展说

解析：我国教育目的依据包括特定的政治、经济和文化背景；受教育者的身心发展规律；人们的教育思想；马克思关于人的全面发展学说。其中理论依据是马克思关于人的全面发展学说。教育与生产实践相结合是实现人的全面发展的根本途径和唯一方法。

[单选题]我们每天都在爬楼梯却不能清楚地说出每层楼的楼梯级数，这说明识记过程中( )的重要性。

识记的目的

解析：我们每天都在爬楼梯却不能清楚地说出每层楼的楼梯级数，是因为每天爬楼梯时并没有把楼梯级数作为识记的目的。

[单选题]美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )。

联结一试误说

解析：】桑代克通过饿猫开迷笼的实验,认为学习是刺激反应之间的联结,是不断尝试错误的过程,因此.提出了联结一试误说。

[单选题]晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法( )。

合理，教师应该关注学生的全面发展

解析：方老师的做法合理，教师应该关注学生的全面发展。人的全面发展是指人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展。故选D。