• [多选题]培训考评制度的目的是().
  • 正确答案 :AC
  • 看培训是否产生了相应的效果

    看培训方法是否适用


  • [单选题]人们在转换职业时的一种暂时无工作的状态时;()
  • 正确答案 :A
  • 摩擦性失业


  • [单选题]根据成人教育理论,只有当受训者对()比较了解以后,才可能对培训产生兴趣并积极接受培训。
  • 正确答案 :A
  • 培训项目


  • [多选题]关于培训需求分析方法论述正确的是()
  • 正确答案 :ABD
  • 整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法

    绩效差距分析方法只侧重于结果

    必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法


  • [单选题]岗位是构成一个员工全部工作任务和责任的集合。不同类别、不同层次的岗位所要求的技术、能力和职责是不同的,当然,员工是否达到了这些要求是有相对固定的标准的,这就是岗位的()。
  • 正确答案 :D
  • 可测性


  • [单选题]在人员素质测评的量表中,不仅将事物依属性进行分类,而且还按照一定的标准,将事物分成若干等级,并按一定次序排列,这类量表称为()。
  • 正确答案 :B
  • 顺序量表


  • [单选题]反应层评估是重要的,学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈,其中一个方面是()。
  • 正确答案 :A
  • 可以让我们对培训做出评估


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