[单选题]机体对蚕豆不耐受的原因可能是（）

正确答案 ：A

体内缺乏葡萄糖6-磷酸酶

解析：小肠黏膜乳糖酶缺乏的人，在食用奶或奶制品后，奶中乳糖不能完全被消化吸收而滞留在肠腔内，使肠内容物渗透压增高、体积增加，肠排空加快，使乳糖很快排到大肠并在大肠吸收水分，受细菌的作用发酵产气；轻者症状不明显，较重者可出现腹胀、肠鸣、排气、腹痛、腹泻等症状，医生们称之为乳糖不耐受症，故1小题选D。体内如缺乏葡萄糖6-磷酸酶，吃蚕豆后会造成血液中的红细胞被破坏，引起过敏症，严重者出现呕吐、贫血、黄疸、肝脾肿大、腹痛等过敏现象，故2小题选A。

[多选题]中国古代园林艺术的特点有（）。

正确答案 ：ADE

山水相依

建筑美与自然美相融合

诗情画意般的情趣

[多选题]海外游客提出想购买古玩时，导游员正确的做法是（）。

正确答案 ：ABC

带游客去文物商店购买

提醒游客保存好发票

提醒游客不要将文物上的火漆印去掉

[多选题]商业银行风险管理流程包括()。

正确答案 ：ABCD

风险识别

风险计量

风险监测

风险控制

[单选题]下列关于HIV感染／艾滋病的临床结局哪项是错误的（）。

正确答案 ：A

痊愈

[单选题]阅读下面一段教学案例，并试对两位教师的做法加以分析，回答问题。一位学生在一次语文考试中考了59分，他希望老师再看一下他的作文，是不是可以加上1分。张老师没有轻易地拒绝这位学生，而是在与这位学生协商后借给了他1分，但与他约定他必须在下一次考试中以10倍的分数将这次借的分"还"给老师。在下一次考试中，这位学生考了87分，并从此爱上了学习。听到这个故事，李老师作了模仿：在全班推行"借分"制。她规定，55分以上的同学必须"借分"，借1分要在下一次考试中扣5分。这个规定一出台，立即在全班引起了轩然大波。下面对张、李两位教师做法的分析不准确的一项是（）。

正确答案 ：D

张老师是针对一个学生采取的做法，李老师将此做法在全班推行，她比张老师更创新，定会收到更显著的教学效果

查看原题 查看所有试题