• [单选题]宋老师发现有的学生常将"鸟"和"乌"混淆,就编写了首儿歌。"小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。他创编了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是()。
  • 正确答案 :C
  • 探索创新

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008修订)"终身学习"规定,教师要树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和数育教学水平。题目中宋老师的做法体现了其创新精神,故选择C项。

  • [单选题]王某与夏老师产生了一点误会,第二天带领十名左右的大汉闯进校园,严重扰乱了学校的教学秩序,针对王某,应当( )。
  • 正确答案 :D
  • 给予行政处罚

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条明确规定:结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。本案例中的情况扰乱学校秩序,故选择D。

  • [单选题]不属于牛顿研究领域的一项是( )。
  • 正确答案 :D
  • 化学

  • 解析:牛顿是英国著名的物理学家、数学家、天文学家,百科全书式的"全才",著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。主要贡献:万有引力和三大运动定律、动量和角动量守恒的原理、微积分等。故选择D。

  • [单选题]( )主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
  • 正确答案 :B
  • 布鲁纳

  • 解析:布鲁纳主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。故选择B。A选项,斯金纳,新行为主义心理学家,提出操作性条件反射,系统论述了强化理论,提出了程序教学法。C选项,格式塔心理学家苛勒曾在1913-1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形一顿悟说。D选项,加涅基于信息加工理论的有关研究,提出了学习过程的基本模式,具体说明了学习过程中的信息流程。他还提出了学习的层次和结果并作了分类,并主张学习应该严格按照从低级到高级的层级顺序来进行,学习任何一个内容之前都要先学习作为其基础的更前提性的内容。考试便是这一阶段的常用手段。

  • [多选题]为什么说教学资源的利用一定要有针对性?
  • 正确答案 :

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